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<divid="er_ip"><b></b>“现在,各个用人单位都以学位作为衡量指标,中专,对于医学护理专业来说,已经落后了。所以,看看教授有没有什么办法,将学校的等级提高。”何至忠开门见山,直奔主题。
“刚才何市长说的,确实是现在社会的现实问题。不过,要解决这样的问题,难度不是一般的小,我想先听听李校长的意见和想法。”施远腾深知,要走这一步,涉及的问题和部门太多,难度不是一般的大。
“何市长、施教授、林科长,我来谈谈我的想法,如果有不妥,请各位批评指正。”看来,李国栋是有备而来的。
“现在,其它一些属于技工类的中专生,毕业后,还是有很多的就业机会和岗位的。但是,对于卫生系统而言,中专毕业生要生存,要立足,确实很困难。我们现在能过得下去,是因为施教授的养老院在支撑着我们。”
“但是,养老院的用人总会有满额的一天。我们不能坐等那一天的到来,否则,学校又要走回头路。”
“所以,我向何市长建议,能不能通过校校合作、校企合作或者其它任何形式的合作。只要对方是想将学校办好,我们不在乎什么名分。”
“何市长听到我的建议后,马上表示赞同,并第一时间想到了教授。我们原来想,教授如果没时间回来,我们就上汉南一趟,与教授商量这件事。”
“我知道,这件事要办成,难度非常大。它不仅涉及到省厅,还涉及到教育部。可是,如果我们不尝试,坐以待毙,从长远看,最终又会回到原点。”李国栋的话,简明扼要。
“李校长,我想问一些比较具体的东西,如果有遗漏,请林科长补充。”在这样的场合,施远腾称呼林秀红为林科长。
“按照李校长的设想,往上一步,就是办一个医学专科学校,或者一步到位,直接办成医学院。不管是专科学校还是医学院,都必须有相应的师资力量。在这方面,李校长觉得可以吗?”施远腾不拐弯抹角,直奔痛点。
“教授的问题,切中要害。在这方面,我们的队伍梯队还是不够的。不够主要在临床教师这一块,前期的基础教学,我们学校并不差。包括数、理、化和组织坯胎学、生理学、病理学、人体解剖学等等,我们学校都可以拿下来。”李校长自信满满。
“还有一点,医学基础的教育中,各种标本、道具、实验器材、实验室等等,齐不齐全?能保证每次提供给多少学生学习使用。”施远腾继续问。
“我们学校虽然地处偏远,虽然这几年就业率很低,但教学质量一直都不差,靠的就是我们的医学基础教育很扎实。所以,教授刚才提到的这些,我们是足够的。”
“以每年招生三百到四百人计算,我们都可以应付得了。”李国栋对自己学校的家底,可谓非常了解。
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