妙手秀才提示您:看后求收藏(第六百九十六章 风格如出一辙,医生的那些事儿,妙手秀才,笔趣阁),接着再看更方便。
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“施教授的眼光和胸怀,果然非同凡响。我也同意施教授这个观点,由傅院长来担任这个职务,更切合实际,也更方便调配教学资源。”陈院长对施远腾的提议,表示认可。
“好,既然两位都同意,我回去后,马上就班子的问题进行研究。班子的问题,其实很重要,一点都不能拖延。总不能让人干活,又不给人家权力吧。当责任明确的时候,干起活来,效率才能提高。”对于管理,黄校长很有一套。
“黄校长,我太佩服您了!我要多多向您学习,在管理上,您有着丰富的经验,是我们所不能比拟的。”施远腾非常喜欢黄校长的做事风格。
“哈哈,施教授,说句心里话。你的做事风格,与我,如出一辙。”这句话,憋在双方的心里很久了,施远腾不好说,黄校长直接说出来,实在是再合适不过了。
“明天,我们看完学校的地址,我会与我的班子的人开一个闭门会议。会议结束后,该留下的留下,该回去的,也必须赶回去。”黄校长对明天的工作,已经心中有数。
“好,我们不打扰黄校长的休息了,明天再见。”施远腾首先提出告辞,傅一灯和陈院长也跟着站起来,离开了黄校长的房间。
第二天,何市长、李校长和莫局长准时来到酒店,接上黄校长一行,直接往凤歇市卫校奔去。
虽然经过突击的整理,但依然掩饰不住凤歇市卫校那陈旧的容貌。何至忠用担心的目光投向黄校长,令他意外的是,黄校长一副坦然的模样。
其实,见多识广的黄校长,对于这座有着一定年代的学校,早已心中有数。眼前的景象,并没有出乎他的意料,甚至,在他眼里,比心中想象的还要好些。
他们重点考察科室、教师宿舍、教师办公室、解剖教研室、病理教研室、组织坯胎学教研室和药理教研室。这些教研室,都是医学教育中基础中的基础。
正如李国栋校长所言,在这方面,他们的底蕴还是有的,也基本符合黄校长的预期。
黄校长继续考察他非常看重的校园大小和环境。刚才在路上,他已经感觉到,从市区到学校,道路还是不错的。
当何至忠和莫局长带着黄校长看将来学校的用地时,黄校长震惊了。
这地方足够大,在汉南市,这样大的用地,是不可能给学校的。更令黄校长满意的是,学校用地周围,没有任何的工矿企业,没有受到任何的污染。
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