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怎么抄作业这件事还被她说的很有道理呢。
英语老师反应过来了,正想要反驳时。
江苓知垂下眼睑,又开口了:“当然,我知道抄作业这件事本身是不对的,我错了,我不该把试卷拿去让别人借鉴,就算他们是想要核对一下答案,也不可以!”
英语老师:“……”
她认错认得太快了,而且态度又格外的诚恳,就是说的话怎么听着有点不太对?
英语老师陷入了深深的沉思之中。
江苓知的视线从英语老师的办公桌上面一晃而过:“不过,普通同学也就罢了,如果班干部带头抄作业,是不是影响特别不好啊?”
英语老师肯定的点头,苦口婆心:“当然了,班干部肯定要起到带头的作用,给同学们做一个好榜样!”
江苓知点了点头:“我觉得,有些同学只是不确定,所以想要核对一下答案,总比有人整篇的作文往上抄要好一些吧?”
英语老师愣了一下:“什么意思?”
江苓知抬手在那张满分作文的试卷上扣了两下:“这篇作文,是201*年江苏省模拟高考的范文,这位同学很棒噢,连标点符号都不带修改一下的呢。”
英语老师:“……”
英语老师惊住了,看了那张试卷几眼,下意识问了个无关紧要的问题:“你怎么知道这是那一年的高考范文?”
江苓知眨了眨眼睛,乖巧的答:“正好看到过,所以有点印象。”
她学习成绩好,平时又乖巧,给老师的印象太好了。
她说的话,英语老师还是比较相信的。
低头看了一眼试卷上的名字。
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