石庆猛提示您：看后求收藏（第8章 留级,猛记,石庆猛,笔趣阁），接着再看更方便。
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对于新同学跟旧知识，我当然失去了上课的意义，几节课下来……我一直处在呆头脑的状态中。</p>
课后十分钟……</p>
同学们玩得快快乐乐的，你追我打，你打我挡，我挡你推。大家一直玩得忘了我的存在，即使他们主动来找我玩，我也不能玩。</p>
时间渐渐的走了，我跟同学们的感情也慢慢好，可是我依旧不能跟大家玩。可学习上我当然比他们容易懂，因为我毕竟留级一年，这些课本我学过的。</p>
留级的人有时也有好处，当别人不会这个问题你可以在他面前显摆，这样你自然得到老师的夸奖。但是呢？我不是爱装B的人，所以自己不想用表现的机会。</p>
我一生的病例让自己在小时候懂得尊老爱幼，帮忙他人，做个老实人。我虽然从小没学过《弟子规》，但是我会成为弟子规的。</p>
自己在学前班期间，每次去学校我都是最早或者最晚的人，这也说明了：我七八岁时没有毅力！</p>
老师每次布置的作业，我都是第一个完成的，每次背书我都会被骂。当考试时我又不会做，因为那些题我没有学过，大概是我在冬季因病不来学校所以没学到吧。</p>
我在学前班期间，自己写的字非常难看，有时被老师批评说：少爷啊，你都留级一年了，为什么写字还是那么难看呀？</p>
“写手难看”这个问题一直在小时候困扰着我。有时我也反省自己，我也练习过。那时的我，已经马马虎虎的迷迷糊糊的上课下课，没有一点积极向上的改变。</p>
就这样……我留级一年的时间慢慢过去，我已经9岁了。</p>
就这样……我升一年级之后，无论身高体重年龄都比他们要高要重要大。</p>
就这样……我在学前班读了两年，出来后我却成一年级的大哥。</p>
(本章完)</p>
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