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“据情报说,夏侯战和郭烈大统领的女儿关系匪浅,那白辉据说还因为她和夏侯战产生过冲突,只是被曹刚打断了。再者,大哥,你把梦天机从那么远的地方请来,也可以请他当说客。”</p>

“还有这样的关系?”太子面露喜色,“既然如此,我会亲自和郭烈以及梦天机谈的。哈哈,得此一子,将来说不定会是我最大的依仗呢!”</p>

保定军官学院的第一堂课,是由大学士刘神光讲授的。刘神光对人文水利以及政治研究颇深,是当朝当之无愧有才华的大学士。朝廷安排他来授课,教授帝国军队未来的军官,就是要让他们学习政治和人文。因此,刘神光大学士的课就是讲述帝国的政治和人文。</p>

??整座白色建筑里,只有一间屋子是用于学生上课的。教室里面的桌椅布置,与传统的夫子教学的地方。夫子的课堂,地面都是平的,人人一张桌子。在这里,却是不一样的。所有的桌子都是用长长的原木制成的,每一条原木都有两丈来长,高度三尺,作为桌子。在其后又有一条同样长的原木,只是高度不过两尺,是学生的凳子。一高一低一排,在这间教室里足足有六排。而且,每一排的高度都差一尺,讲台前最低,最后一排最高,成俯视状。</p>

这种设计,夏侯战在十字军校都不曾见过。起初觉得惊奇,后来觉得挺有意思的,觉得设计非常合理。后来他才知道,这内部的设计,就是出自刘神光大学士之手。</p>

屋子进门,是一方讲台,通体漆黑,高约半丈,一丈见长。此时,讲台后站着的,正是刘神光大学士,由他为学生们上第一堂课。他年纪约过半百,但是文人气息浓厚,精神矍铄,两眼炯炯有神,使人一看就会产生折服的想法。</p>

“今天我们讲授的是行政区域的划分。”他拿出十数本书籍,一一摆在讲台上,随时要拿来查阅佐证。</p>

夏侯战坐在台下第二排,身边坐着的,是曹刚。他见得如此多的书,心生敬佩。虽然他也很喜欢看书,但是他看过的除了四书五经,其他方面的书籍加起来还没有他桌上摆的那么多。</p>

刘神光是个一丝不苟的大学士,他也不管学生心里的想法,自己讲起课来。</p>

“一国想要长久保持统一,其国内行政区域划分应考虑区域制衡原则。即任何一个大的行政区..........中央政府都能从毗邻地区方便扼制其咽喉而实施压制。任何一个大的行政区域分离后.............难以独存。”</p>

他的声音十分洪亮,苍劲有力,娓娓道来。</p>

“经过上千年思想和实践探索演变,帝国各地界划分相当充分地体现了区域制衡之道..........“</p>

(本章完)</p>

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