第二百一十章：都不是好东西

请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能，避免出现内容无法显示或者段落错乱。

牧依然一开始还想要，做个和事老的。</p>

但此刻得知，墨尧和荀颉认识，她丝毫没有帮忙的意思了！</p>

甚至，觉得苏念和这样的人分开，是好事！</p>

那些公子哥，都不是个好东西！</p>

……</p>

一直到了中午，苏念才醒来。</p>

苏念还觉得头脑有些发晕，有些懵懵的看着身边的牧依然，“我怎么在这里？”</p>

“你晕在了早教中心！”</p>

苏念从警局出来，就感觉脑袋发胀，没想到会晕。</p>

不好意思道：“麻烦你送我来医院了，我现在好了，没事了！”</p>

苏念说着，就要下病床，离开医院。</p>

牧依然拉住苏念，“你还是在这里先休息吧！”</p>

虽然医生说，苏念的各项指标没问题。</p>

可为了保险一点，还是要再稍稍观察观察的。</p>

苏念身体依旧有些虚弱，被牧依然强行的摁在病床上之后，没多久又睡了过去。</p>

到了下午，医生又给苏念检查了一遍，才让她出院了。</p>

回到了牧依然的住处，苏念就窝在了房间。</p>

牧依然九点多，见苏念的房间，还亮着灯，就敲门过去了。</p>

见着苏念趴在桌子上，在写写画画。</p>

牧依然在了过去，“你在做什么？”</p>

“在医院睡了大半天，现在不困了，想做点设计。”</p>

牧依然凑过去，看了一眼，“给GYL做的设计？”</p>

苏念点头，“之前有了一个想法雏形……刚又有点思路了。”</p>

牧依然兴趣来了，“可以说给我听听吗？”</p>

“我看了GYL的早教理念，是趁着小孩神经系统发育最快的阶段，进行各种潜能的开发……所以，我想做一个，可以辅助你们早教中心教学的早教玩具！”</p>

牧依然当初想要一套，专属于他们早教机构的早教玩具。</p>

但是，辅助教学吗？</p>

这倒是一个，不错的设计切入点。</p>

牧依然觉得有意思，“具体呢？”</p>

有一个听众在，苏念就打开了话匣子，“比如，想要开发小孩安全感方向的潜能，教学时，可以用布偶类型的教学玩具……”</p>

苏念将自己的设计想法，一个个和牧依然说了。</p>

牧依然发现，苏念的设计角度很特别，一下子就被吸引了。</p>

等着苏念将她的设计，差不多都阐述了一个轮廓后，牧依然激动了。</p>

“你这是什么脑子，设计想法很不错！”</p>

怪不得，当初安澜也觉得她和其他设计师，有点不一样。</p>

苏念被夸了，稍稍脸红了，“如今只是大体的方向，还有不少地方，需要之后补充的。”</p>

“可即便如此，都比先前C&amp;A的设计师，拿出来的方案好！”</p>

苏念微微有些愣住了。</p>

牧依然应该只是早教中心的一个工作人员吧？</p>

可她之前居然也能接触到，C&amp;A设计师拿来的设计方案？</p>

不苏念也没多想，浅浅笑道：“不过，最后的设计，还要你们机构的老板认可。”</p>

牧依然笑笑，“我相信我们老板的眼光。”说着，看了一下时间，“都快十一点了，你还是早些休息吧。”</p>

苏念“嗯”了一声。</p>

和牧依然聊了一个多小时，还真有些疲了，“我整理好这些设计稿，就休息。”</p>

(https://www.yqwxw.cc/html/117/117158/32580463.html)</p>

www.yqwxw.cc。m.yqwxw.cc</p>