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“长田同学，放学我能请你去我家吃个便饭么？我想感谢你平时的帮助。”三松捧着自己的笔记本，站在长田面前鞠了个躬。</p>
三松，和长田一样出生于普通的平民家庭，不过三松不是千手家的亩农，所以分配到的田地是靠近森林的部分，名字取得任性么？不，大部分平民的名字都是看到什么叫什么。明白了么？这位狗屎同学。</p>
由于现阶段的忍者学校的教材还没有最终完成，所以并没有制作带插图的课本下发。但是相对的老师教学手段已经有所进步了，扉间派人去森林采集了很多的植物和动物，制作成标本以便在学校里有实物展示。</p>
但是，忍者学校还有很多内容是概不外传的，你看世界各国的军事学院教材有外流的么？有也是很早以前的，或者不重要的内容。虽然后期各个忍村都建立了忍者学校，但是也没大方到教材随便传吧。</p>
这就要求学员当堂记住课程内容。记不下来怎么办？有家族的忍者，还可以回家有额外的指导。平民家庭的，自己想办法吧。你看鸣人和佐助放学后有背着书包回家做作业的么？长田前世带过来的习惯，对自己的笔记不是很看中，但也必须在同学们借着抄录之后，回收，不能外流。</p>
在长田被赐姓之前，其实和其他同学是没有多少交流的。毕竟，成绩差（体力不好），没后台（孤儿）。在学校里一直都是不受重视的坏孩子，家长都要交代一句：“别和他玩啊，会学坏的。”</p>
其实不应该在孩子中人为制造这种矛盾。因为长大后才发现，以前学校中那些成绩差的，还有很多后来出息了（或者继承了家里的几百亿家产。）。你变成了人家手底下的打工仔。</p>
长田已经用自己的优秀学习作风，开始慢慢的和同学打成一片。借作业给别人抄永远是建立友情的最好方式。回头想想，当年和你关系好的同学，才能给你抄作业。至于实力，慢慢来吧，不能一口吃成一个胖子，即使是特种部队的恶魔周训练，也只是起到一个改变心理的作用。实力的提升，还得靠积累。</p>
“好的，那就麻烦三松同学了。”长田很开心。知识就是力量，书中自有千钟粟啊。这不就混到饭了么，千手家虽然好，但是翻来覆去吃也得换换口味啊。计划经济体制，想买点东西做点饭都不行。为什么计划经济啊？千手柱间和斑打架把农田掀了呗。现在木叶粮食还都是大名支援的。</p>
带着对美食的期待，连下午的体术课都没那么难熬了。接受了长田的建议，体术课带上了护具。出于实战考虑，致死部位有护具保护。但是相应的，其他部位打得更随意了，不用担心失手。致死部位被打击后，视同死亡，需要接受惩罚-查克拉刺激疼痛神经。专业的拷问手法，日向一族忍者开着眼睛上手，保证只疼不伤。这条不是长田的建议，他还不至于这么拉仇恨。扉间创造性的命令。哼，这老头子，坏得很。</p>
一直到两个人搀扶着走出校门，还打着哆嗦。穿过大街小巷，到三松家还有很远的路。</p>
“三松，你为什么想成为忍者？”长田没话找话。</p>
“当了忍者，就不怕林子里跑出来的野猪了。”果然是实际的想法啊，要求这个年纪的学生做人生规划还是太难了。二柱子只知道报仇，小樱要谈恋爱。不是穿越过来的长田，大概也还在做着什么美梦的吧。</p>
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