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“那就是应该把你们变成地图喽,下次不许再迟到了,回到你们座位上去吧。”</p>

两个人灰溜溜的跑到座位上坐好。</p>

“莱恩.梁,你是今年第一个能把我认出来的新生,看来你有着出色的观察力,并且课前有过认真的预习,所以格兰芬多加十分。”麦格教授看了一下莱恩,然后走上讲台。</p>

“变形术是你们在霍格沃茨课程中最复杂也是最危险的法术。”她说,“任何人要在我的课堂上调皮捣蛋,我就请他出去,永远不准他再进来。我可是警告过你们了。”</p>

然后,她把她的讲桌变成了一头猪,然后又变了回来。学生们个个被吸引了,恨不能马上开始学,可他们很快就明白,要把家具变成动物,还需要好长一段时间呢。他们记下了一大堆复杂艰深的笔记之后,她发给他们每人一根火柴,开始让他们试着变成一根针。</p>

果然如莱恩所想的那样,魔法并不是只要念出咒语,挥动魔杖就能施展出来的,这是一门非常严谨的学问,里面包含着许许多多深奥的理论。看来要学好魔法,只是单纯的训练并不够,还要去学会理解其中的原理。</p>

变形术是一门说简单也简单,说难也难的科目。比方说一年级新生就能把火柴变成一根针。但是如果让一位大师来做这样的事情,那么这根针可以是各种各样的材质,各种各样的样式,而且这种变形效果能维持几百年。</p>

而这样的差距除了魔力的不同以外,就是对这个魔法本身的理解,以及对各种物质性质的掌握。特别是后面一点,这个需要大量的时间和精力的积累才可以,并不是可以投机取巧的。</p>

莱恩花了点时间将课前的预习和这堂课上抄到笔记上的知识结合起来搞明白原理后,开始实际操作。从理论转化成为实践没有想象的那么简单,一直到了快下课的时候,他才把火柴变成了针,但是还是比赫敏慢了三分钟,而且变出来的针还没有针孔。</p>

莱恩本来以为他丢人现眼了。但四处张望后,发现其他人的进度更慢,甚至有些人面前的火柴根本就没有任何变化。</p>

下课时,麦格教授对莱恩点了点头。毕竟对初学者来说,能让物品发生变化已经是一个不错的表现了,当然真.学霸赫敏那种情况属于个例。</p>

除了在麦格教授的变形课上以外,莱恩在其他的几门课上也都收获颇丰,无论是魔咒课还是草药课。</p>

魔咒课上弗立维教授是个小个子男巫,在念到哈利波特的名字的时候激动的从书堆上倒了下去,这让人觉得有点夸张。不过他在魔咒方面的造诣很深,而且很乐于解答学生们的问题,莱恩在多次询问后感觉自己的魔咒水平进步很快。。</p>

而在是在草药课上,莱恩觉得处理那些植物得心应手,甚至获得了斯普劳特教授的加分,这很可能是天朝血统在种地上的特殊加成。</p>

不过,天文学和魔法史就没有那么有意思了。一年级的天文学纯粹是一些观测记录,以及一些简单的星相运行周期计算,非常的无聊。</p>

魔法史则是由一位幽灵,宾斯教授在讲授。上课时宾斯教授用单调乏味的声音不停地讲,学生们则潦潦草草的记笔记。从教授讲述的内容,莱恩可以得到很多历史书外的知识,甚至很多重大历史事件宾斯教授曾经亲身经历过。不过教授那种单调乏味,且从不停顿的讲课方式,让人觉得昏昏欲睡。所以每次课后,他都需要借在课堂上唯一一个没睡着的学生赫敏的笔记来抄。</p>

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