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第二天,一大早。</p>

天星中学,沈平过来上班,结果他刚刚走进校园就看到了不少女学生在盯着他,那眼神就像大灰狼看着小白兔似的,沈平经过的地方,都能引起少女们的尖叫声音,没几个能冷静点的,就连平时一些看到他很害怕的女学生,今天看到他,脸上都是粉扑扑的。</p>

也不知道怎么回事,沈平在学校里越来越受到女学生们的欢迎了。</p>

沈平却压根不在意,跟平常一样走在校园内,朝着办公楼的方向走去,耳边还能清楚的听到四周的女学生们泛着花痴的声音,对此,沈平只是微微一笑。</p>

“听说小沈老师前些日子给大学生出题了呢。”</p>

“是啊,太厉害了,简直是我的偶像!”</p>

“偶像什么啊,那是小沈老师的实力牛逼!”</p>

“每天上完课都能下班走人,没事给大学生们出出考题,有车有房有钱,认识的人不是教授就是国内教育界的大拿,要是我有一天能混成这样,折寿二十年我都愿意啊!”</p>

“切?就你个小垃圾?不是姐姐我说话难听,你小子这辈子都别想成为小沈老师这么厉害的人,小沈老师长得多帅啊,多有气质啊,尤其戴着金丝眼镜,笑起来的时候特别斯文,就像是从古代穿越到现代社会的赶考书生似的,这年头哪怕娱乐圈的小生都没有小沈老师帅啊。”</p>

“对,小沈老师给人的感觉,好像在国内其他人的身上根本没有感受到过。”</p>

“不知道小沈老师的父母是怎么把他培养出来的。”</p>

“还能怎么培养?就看这身上的气质,就能看出来小沈老师的家庭条件很好,绝对不是普通家庭能够培养的,而且小沈老师在教学方面的出题能力很强,估计家里的父母也是老师。”</p>

“哎,小沈老师走过来了。”</p>

“走了走了,别让小沈老师听到了。”</p>

“现在学校的情敌实在太多了,到处都是小沈老师的粉丝,还有些臭不要脸的女生,说什么等到大学毕业了就要嫁给小沈老师,呸,真特么不要脸。”</p>

“其实我还真想过。”</p>

……</p>

办公室里。</p>

沈平打开电脑,他打开word文档,开始编辑应用语言学的考题。</p>

一:选择题。</p>

1、语言中发展演变速度最快的事:()</p>

A:语法规则</p>

B:音位系统</p>

C:一般语汇</p>

D:基本语汇</p>

……</p>

4、关于掌握第一语言和第二语言的途径,正确的表述是:()</p>

A:二者都主要靠学习。</p>

B:二者都主要靠获得。</p>

C:第一语言主要靠学习,第二语言主要靠获得。</p>

D:第一语言主要靠获得,第二语言主要靠学习。</p>

……</p>

10:下列关于音节的表述,不正确的是:()</p>

A:音节是音位组合而成的最小语音结构单位。</p>

B:音节是听觉上最不容易分辨的语音单位。</p>

C:一般的音节都以元音作为音节的核心。</p>

D:每种语言的音节结构都有自己的特点。</p>

……</p>

看了看刚刚出完的十道选择题,沈平呵呵一笑。</p>

前面的选择题只是最简单的开胃菜,那么接下来,得加大难度了!</p>

二、填空题。</p>

1、语言教学应该包括:</p>

2、中介语的特点有:</p>

3、手语可以细分为:</p>

4、汉民族的民族共同语,现在的标准音是哪个地区,以哪个地区的方向为基础方言,又以哪种文体为语法规范:</p>

5、广告答题上包括:</p>

6、语音包括:</p>

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