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画头像的第一个要点,自然是起形,结构、头骨、肌肉,符合人体比例。如果画歪了,或者比例夸张,无疑是失败的作品。</p>

事实上白叶知道,小胖子拿自己当原型,画了这个头像,也算是在取巧。</p>

众所周知,在美术学校之中,在画人体的时候,聘请的模特,从来不找漂亮、帅气的,而是找长相普通,甚至相貌丑陋的,让学生去画。</p>

原因很简单,帅气、漂亮的模特,一般是黄金比例,画起来容易。</p>

普通相貌、丑陋有特点的,画起来才难。难的,才能锻炼技法。把最难的骨头啃下来,就是一片坦途了。</p>

所以小胖子的画,有投机的嫌疑。</p>

不过作品,也还行。</p>

构图,形体,结构,黑白灰关系做到位,也算是合格的标准。</p>

但是其中也有一些瑕疵。</p>

白叶提起了画笔,一边勾勒一边示意,“你的体积感,还是不够强烈。说到底还是五官的构造,没有深入刻画,或者说比例不够精确……”</p>

述说的同时,他的笔尖轻擦,在修饰</p>

仿佛手动P图……</p>

不久之后,头像慢慢地变得清晰,五官更加的立体。最重要的是,画面的人物气质,也彰显了出来。眼睛灵动,唇角微抿、坚毅,气韵生动。</p>

到了最后,人物的头像,与白叶本身,已经似是而非。</p>

说像吧,与真人存在的一定的差异。要说不像吧,不管是脸型五官,还是眼神气质,又十分相似。</p>

“画画嘛,就在这似与不似之间,考官评分从来不关注像不像、是否逼真。他们更看重学生的塑造能力,看学生在概括人物的完整性的同时,是不是还能突出重点。”</p>

白叶娓娓而谈:“他们最讨厌学生,公式化、概念化地把人物,描绘得千篇一律,好像人物形象是一个模型里刻出来的,总是那么呆板、没有生气。”</p>

“你的起形、构图、调子,没什么大问题。”</p>

白叶认真提点,“接下来,你就要琢磨着,怎么让画面更生动,更有气韵。这个我也帮不了你啦,只能自己去悟。”</p>

“好的,多谢老师。”小胖子若有所思。</p>

与此同时,又有学生挤上来,“老师,这是我的画。”</p>

“嗯。”</p>

白叶让小胖子先下去,他与那个学生,面对面交流。</p>

十几个学生,每个交流几分钟,他也摸清楚了,这些学生的底细。这些学生的实力不差,还有天资、悟性。毫无疑问,这是精英班,也是最有可能考上美院的学生。</p>

指点这样的学生,也算是比较轻松的差事。毕竟他最怕遇上愚钝、不形容的,讲半天对方都不明白,那才叫头疼。</p>

然而怕什么来什么。</p>

指点到了最后,小高拿着他的作品上来了。</p>

这是最后一幅画。</p>

白叶看了一眼,眉头情不自禁一皱。</p>

小高他也有印象,叛逆期的少年,可能是由于嫉妒、藐视权威的原因,对他不怎么服气,总想给他找麻烦、挑刺。</p>

对于这样的学生,白叶不喜欢,也不讨厌。</p>

毕竟他也有类似的年龄阶段,清楚这种少年的心理状况,一般没什么恶意,就是单纯的性格别扭。</p>

更何况,小高在绘画上,也有一定的天分。</p>

他的作品……</p>

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