第29章 高三班级－13

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然后自己也转身回到了自己的位置。</p>

接下来的整个课堂都正常的不可思议，学生大部分都在认真听课，偶尔的几个走神的学生会被讲台上的老师开一些无伤大雅的玩笑，招来一些无恶意的嘲笑。冯垣看着讲台上游刃有余的成阅理，他好像真的很游刃有余。</p>

手表上，赵祈发来了消息。</p>

赵祈：现在这个梦境的不对劲出现了。</p>

冯垣：怎么说。</p>

赵祈：和谐友爱的同学关系是一个学生的潜意识能够构建出来的，但是一个教学方式完美还诙谐幽默的老师如果学生没见过，是根本构建不出来的。</p>

冯垣：有道理。</p>

赵祈：根据上一轮梦境里面的说法，这些学生根本没见过一个好老师。不可能在梦境里把老师刻画的如此细节。</p>

赵祈的消息停了下来，冯垣看向了赵祈的方向，赵祈面上有点恍惚，冯垣心下一急，直接拿起手头的书本往赵祈那里扔过去。</p>

赵祈下意识的一把接住要砸到自己的东西，忽然回过了神，有些痛苦的揉了揉自己的头。</p>

赵祈：我算是知道你为什么之前好几次欲言又止了。</p>

冯垣：你还好吧。</p>

赵祈：还好，没什么大影响。</p>

冯垣又看了一眼鹤学远的名字，从名字的状态上看起来，应该还是活着的。</p>

教室内的时间静静流淌，冯垣一时间不知道接下来该做些什么。梦境系统给出的提示太过宽泛，根本不知道该怎么利用提示达成醒来。前两个梦境中自己基本都在被人牵着走，根本不知道梦境到底是为什么结束的。</p>

第一个梦境的提示是警察，那个案子是自己记忆中的一个案子，当时的夫妇二人行凶多年都没被抓到，很多的受害者就那么枉死在了两人手下，而自己能出来，是因为放走了受害者并且请到了警察来伸张正义。</p>

第二个梦境的提示是反抗，通过和路韧的交流以及一些推测，可以判断出梦境中庄园主对下面的人层层压迫，然后因为赵祈的反抗成功让少爷美梦破碎，从而从梦境中醒来。</p>

那么这个梦境，要把这个梦境撕碎给张扬看么？或者说怎么能通过考试让张扬醒来呢？</p>

冯垣坐在椅子上静静的思考。</p>

张扬说，没有考试，是这个班级根本没有撑到考试到来么？冯垣又仔细的观察了一下班级内的氛围，处处真实又处处都不真实。不对，考试不仅仅是考试。第一次的考试并不是单纯的再考知识，第二次的考试更是透露着浓浓的自毁倾向，这个考试对梦境的主人来说，不仅仅是考试，甚至是象征着一种解脱。</p>

想通了之后的冯垣再次观察周围，班级里只剩下了四个人，自己、赵祈、张扬、以及成阅理，路韧的笔记上明明什么都告诉了，游梦者是独立于梦境的清醒者，自己居然现在才看清。</p>

梦境的主人果然就是张扬，此刻冯垣的眼中张扬的正孤独的坐在自己的椅子上，脸上没有刚刚的阳光开朗，而是浓浓的阴郁之色，手臂上是大大小小的自残的痕迹。</p>

冯垣直接站起身，然后坐在了张扬的面前。</p>

张扬的目光并没有落在实处，眼睛深处还残存着些许的期待。</p>

旁边的赵祈被冯垣的动作弄得有些懵，在她眼里，冯垣在课堂上忽然就起身坐在了张扬的身前。</p>

然后下一秒，她眼前的场景也如同雾气般散尽，只留下了真实存在的四个人。</p>

“唉。”成阅理停下讲课的动作，有些遗憾的叹了口气“这个梦境不是很美好么？”</p>

冯垣没有回应成阅理的话，而是看向了赵祈</p>

“你能拦住他一段时间别来打扰我么？”</p>

赵祈点了点头，站在了和冯垣的身后和成阅理对峙。</p>

而冯垣则开启了自己的天赋，对着张扬坚定的开口。</p>

“这位同学，我是你的监考老师，现在请你检查一下卷子。”</p>

张扬的表情出现了恍惚的神色，像是进入了某种场景。</p>