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张耳跟着康老师来到了导师的办公室,看到一个五十岁左右的男老师。</p>
康老师:宋老师,这就是我跟你说过的那个小张,本科是我班里的,现在考上咱们学校的研究生了,想拜入你的门下。</p>
张耳:宋老师好,我是今年的考生,想跟着您学习。</p>
宋老师:好,听说你已经有自己做项目的能力,还这么爱学习,好事情啊。我这基本上事情不多,你只要按时上课,多发论文就肯定能毕业了。</p>
张耳:谢谢宋老师,这是束修,只为心意,不成敬意。</p>
宋老师:哦?看来你文学素养不错啊,好的,我收下了。让康老师带你去办手续吧。</p>
两人告辞出来,康老师领着张耳去办了入学手续。现在他就是一个真正的硕士研究生了。</p>
张耳为了感谢康老师,拉着她去吃了顿海鲜。桌上康老师说他们的名气出来了,又有政府单位找她做宣传flash了。</p>
张耳有点不想做flash,主要是软件太原始,很费人力。不过时间总要一点一点过,软件发展也不能跳,该接还是得接。那就接吧。</p>
康老师说这次是城管委推行的数字化城管综合管理平台要做报告,涉及到的部门有点多,所以预算也多,是个不错的单子。</p>
张耳心想这不是巧了么,父亲正好在这个单位,自己过去能让好面子的父亲在同事面前嘚瑟一下。</p>
康老师找对接的人沟通了一下,约好下午就开始拍素材,然后跟张耳说先去拍点设备人员的工作场景,然后晚上再沟通文案之类的。</p>
张耳心说我这刚入学就得给师姐打工啊,好像有点难绷。</p>
不过好歹康老师不是那个北邮导师那种,挣了钱给分,干活儿也一起干,抽象的事儿也少,合作还是比较顺心的。</p>
下午张耳就去城管委拍内景。LC100在这种单位其实不稀罕,但改装过的就不多了。好在提前沟通了对接人,他也没亲自来,派了个小妹在楼下等张耳,这样张耳才能开车进院。</p>
张耳对这个单位其实挺熟悉,只是毕竟工作要紧,先弄完公事再说。</p>
进了数据中心,这个地方是把全城的有关城管的投诉举报全都集中到这里,然后分派给各职能部门,要在一分钟内录入,三分钟内分派,二小时现场核查,四十八小时处置完成回复举报人。因为事务繁杂,这里也像移动客服一样全是电脑和接线员,所有人都在忙着接电话,记录。张耳觉得唯一美中不足的是少了个大屏幕进行实时切换显示。</p>
张耳拍了各个角度的照片,然后录了一段视频,又找负责人录了一段采访,这内景就拍完了。其他内容需要甲方提供一部分文案,包括工作内容,岗位职责之类的。张耳和对接小妹互相留了电话,让她提前约一下各分局的派送中心,然后下楼拐到了父亲的办公室。</p>
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