尤宫羽提示您:看后求收藏(第140章 率军出发,穿书,勾他上位,尤宫羽,笔趣阁),接着再看更方便。
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能,避免出现内容无法显示或者段落错乱。
随后苏婧瑶似乎想起了什么,微微蹙了蹙眉头。</p>
“陛下,许容华和颜容华前些日子接着产下皇子,许容华的是六皇子,颜容华的是七皇子。”</p>
这个月君泽辰全身心投入在出征的筹备事宜中,每日忙得脚不沾地,几乎是连轴转。</p>
苏婧瑶都难得见上他几面,因此他对许容华和颜容华生产的消息自然是一无所知。</p>
再加上君泽辰之前特意吩咐过安顺,莫要拿后宫之事来烦扰他,全部交由皇后处理。</p>
所以安顺即便知晓此事,也并未提及。</p>
君泽辰从她这里听到这个消息,知道自己新得了两个皇子,脸上却并未泛起任何波澜。</p>
轻轻“嗯”了一声。</p>
“虽说只有妃位才能抚养皇嗣,但臣妾也不想许容华和颜容华母子分离,既如此,这规矩臣妾想改一改。”</p>
苏婧瑶微微侧身,看向君泽辰,眼中带着询问之意。</p>
“臣妾准备晋升两位容华为一宫主位,只要是一宫主位便可亲自抚养皇嗣,陛下觉得如何?”</p>
“嗯,瑶瑶做主即可。”</p>
君泽辰许是真的累极了,他的头搁在苏婧瑶肩上,一只手亲密地搂住苏婧瑶的腰。</p>
双眼微微闭着,长睫轻覆,似乎在闭目养神。</p>
“颜容华父亲是光禄大夫,颜家也是世家大族,虽说是庶女,但生了皇嗣有功,九嫔之首的昭义也能当得,居毓庆宫主殿。”</p>
苏婧瑶的声音轻柔而平静。</p>
毓庆宫原本是兰妃的宫殿,可前几日兰妃被废,并被关进了慎刑司,毓庆宫便空了出来。</p>
“许容华家世差了些,便封为修容,居长乐宫主殿。”</p>
长乐宫之前是罪妃林氏居住的,主殿正好空了下来。</p>
其中长乐宫的紫兰殿住着越霖国的雅芙郡主,也就是雅婕妤。</p>
也不知君泽辰有没有细听她在讲什么,只是头轻轻地点了点。</p>
既然他没什么意见,等会儿苏婧瑶就准备去书房把懿旨写了。</p>
又过了几日,今日终是君泽辰出征的日子。</p>
苏婧瑶一身华丽庄重的皇后装扮,来到城门高处。</p>
她头戴璀璨夺目的凤冠,珠翠摇曳,闪烁着绚烂光芒,每一步都似有流光溢彩倾泻而出。</p>
身上的凤袍随风轻轻飘动,衣袂翩翩,却难掩眉眼间的忧虑和牵挂。</p>
城门外,猎猎旌旗在风中狂舞飘扬,发出烈烈声响,仿佛在诉说着即将到来的血雨腥风。</p>
君泽辰身披厚重而闪耀的战甲,战甲上的纹路在阳光的映照下闪烁着冷冽的光芒,犹如寒星点点。</p>
他身姿挺拔如松,英姿飒爽,宛如战神降临人间,令人望而生畏。</p>
胯下的战马似乎感受到了即将到来的征途,蹄子不停地踏着地面。</p>
焦躁不安,打着响鼻,喷吐着白色的气息,仿佛迫不及待要奔赴战场。</p>
君泽辰微微仰头,望向城门高处的苏婧瑶。</p>
他的眼神深邃如海,坚定似铁,其中又透着对苏婧瑶的万般不舍和眷恋。</p>
年少出征时,只带着一片憧憬和远离京城是非的畅快。</p>
而如今因为京城有她,所以心中格外不舍。</p>
苏婧瑶的脸上一直带着温柔浅笑,嘴角上扬的弧度恰到好处,眼中波光流转。</p>
她和君泽辰对视,无需言语,彼此的心意已在目光交汇中传递。</p>
君泽辰能感觉到她是欣赏他开疆拓土的决心的,他一定会凯旋归来,给她荣耀。</p>
之后君泽辰猛地转头,动作干脆利落,看向身后士气高昂的将士们。</p>
他高举佩剑,手臂伸直,剑身在阳光下熠熠生辉。</p>
大声喊道:“众将士!此去征战,为开疆拓土,为扬我国威!朕必将带你们凯旋!”</p>
他的声音洪亮而有力,犹如洪钟大吕,充满了令人振奋的力量,每一个字都仿佛带着千钧之势。</p>
将士们齐声回应:“愿随陛下,战无不胜!攻无不克!”</p>
声音震耳欲聋,直冲云霄,好似要将天空都撕裂。</p>
只见君泽辰用力一夹马腹,动作凌厉。</p>
战马嘶鸣,前蹄高高扬起,随后向着远方疾驰而去,扬起滚滚烟尘。</p>
妙云一直跟着主子出宫和陛下告别,看着主子脸上带着离别的感伤。</p>
微微下垂的嘴角,黯淡的眼神,让妙云也不知如何安慰。</p>
这一年多,陛下对主子太好了。</p>
妙云似乎也感觉主子对陛下有了较深的感情。</p>
可还没等妙云想好如何安慰主子。</p>
苏婧瑶立马说道:“走吧,妙云,去马车上咱们把宫装都换了。”</p>
她的语气轻快,脸上的忧愁似乎瞬间消散。</p>
妙云一脸疑惑。</p>
“主子,我们不回宫吗?”</p>
“而且主子带了什么衣裳出来吗?”</p>
她怎么不知道。</p>
“嗯,本宫让妙霞准备了民间女子服饰,今日我们在宫外玩一圈再回去。”</p>
苏婧瑶的眼睛里带着丝兴奋,有点小雀跃。</p>
妙云看着主子略带压抑的开心,嘴角忍不住抽了抽。</p>
她还以为主子是真的不舍呢!</p>
。</p>
本章未完,点击下一页继续阅读。