文飞文舞提示您：看后求收藏（第13章 灾难！灾难！,彘场记,文飞文舞,笔趣阁），接着再看更方便。
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能，避免出现内容无法显示或者段落错乱。
“思思，敬你一个。”金刀看着尤思思说。</p>
“好的，我就是来蹭吃蹭喝的，我敬你。”尤思思回应。</p>
两个人在众人面前说的话总是很官方，而他们私底下的交流、沟通没人知道。尤思思在想念爸爸的时候总能想起金刀，回到现实她又对金刀没有感觉了，矛盾积聚一体。金刀独自面对尤思思的时候很坦然，人一多就紧张不已，搞得很别扭。哪怕两人眼神的交流，也不敢深情一秒。</p>
愉快的时间总是短暂的，老贾喝多了被女朋友接回去了。金刀搀着又喝多的老吴跟三个女孩告别。从校园后门回男生宿舍是经过女孩宿舍的，所以无须单独送了。</p>
女生宿舍楼下的路灯在春雨中变得朦胧，金刀走过去的背影再一次映入尤思思的眼中，怔怔的样子像是喝醉了。</p>
“思思，回去了。宿管阿姨开门了。”被吵醒的阿姨气不打一处来。“你们这些女孩，这么晚才回来，不学好......”啰嗦一大堆。</p>
三人吐吐舌头，悄默声地回到各自宿舍里。</p>
……</p>
青春的日子不去挥洒，就烂在床上了。</p>
4月-5月是会计专业课实验期。在会计专业开设的会计实验课,有两种设计方案:核算型会计实验课体系和综合型会计实验课体系。核算型会计实验课体系，按照会计实验培养学生掌握会计核算基本技能的要求，设计以会计核算为内容的会计实验课程体系。依据会计专业课程学习的内容和过程，核算型会计实验课体系包括：①会计核算基础实验②财务会计实验③计算机会计实验。综合型会计实验课体系，在核算型会计实验课体系的基础上，增加管理实验课和相关知识实验课而形成综合型会计实验课体系，包括：①会计核算基础实验②财务会计实验③财务管理与财务分析实验④计算机会计实验⑤财务审计实验。</p>
一句话就是既要理论又要实际操作。理论是大家天天学习的，实际操作就是要根据一个公司案例建立一套完整财务核算体系和管理分析。</p>
4-5月是繁忙的又是自由的，大家只需要查资料，事务操作，不须到教室上课。在5月底将一套账簿和分析报告交上去就完成任务了。可以一个人做，也可以组队合作完成。除了小吴，99%的人都是合作，因为那样最快，剩下的时间就可以玩耍无人管了。</p>
金刀和老吴、郭慧、老胡组队，4人在5月上旬就基本完成了，剩下的分析报告就由金刀和郭慧善后了。金刀善于组织语言，郭慧专业课相当强。5月10日就将作业交了，留下20天假。要是往常金刀就可以回老家看看母亲，但是母亲3月就跟父亲到东北干活了。老家的农活一年忙到头，身体累坏了不说，还赚不到钱，不如出门打工了。</p>
于是金刀就背上包坐车到S省C市了，去看望下苦逼的老同学、好兄弟金石。去之前已经联系好，这一趟金石就跟金刀一起回来了，他办好了退学，准备回到老家复读，第二次新高考。</p>
5月10日晚10点金刀坐直达S省C市的卧铺火车，按路程时间表显示5月12日早上9点到。S省C市是山川大河锦绣之地，无论人文风景、美食美人都是全国首屈一指的。S省内多山多河的自然地理条件是优点也是劣势，吸引了无数游客，而交通相对不便，也阻碍了经济发展。而且处于地震带上，地震常发的地区。</p>
经过几十个小时的旅程，终于到达了。从火车站出来换公交到金石的学校。中午简单在学校食堂吃，吃过饭两人把一些东西寄走，只留下充电器、钱包等常用品，背包一装就能走。</p>
两人商议好第二天去风景区好好玩玩，这次走后可能就再也不回来了。寄完东西到网吧玩玩游戏，其实金刀对游戏不感兴趣，但是金石还是挺痴迷的。一人打游戏、一人看电视剧，无比的惬意。这时金石的手机响起，是高中班主任操老师打来的。</p>
北京时间5月12日14时28分4秒。天崩地裂。</p>
“电话有人接吗？”老闻闻正在打电话的老沈。</p>
“打不通。”老沈说。</p>
老贾在宿舍转来转去，“坏了，坏了，这下坏了。”</p>
“继续打，继续打。”老闻说话有点颤音了。</p>
老吴把郭慧、老胡喊到教室集合。</p>
本章未完，点击下一页继续阅读。