29、晋江文学城首发

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巫旭尧看到崇阿的这句话, 轻哼一声，别扭地别过了脸，没有回应。</p>

与此同时, 熟悉了学校环境的司琳，也开始了她在巫山小学的第一堂课。</p>

虽然巫旭尧只给司琳安排了教导孟俊杰和孟元亮的工作, 但让司琳这个大学生只教他们两人，那未免太过浪费了。</p>

经过一番商讨之后, 戴项禹又给司琳安排了六一班英语老师的工作。</p>

因为巫山小学的教师队伍老龄化非常严重, 他们读书的时候学的是俄语, 所以其实老师们的英语不怎么好,</p>

这也导致了不管是之前的摸底考试，还是这次周考, 英语是学生们们的致命缺点。</p>

原先老师们还担忧过这个问题, 现在司琳来了, 那就有了最优解。</p>

周六早上最后一节是一英语课。</p>

在上课预备铃声响起的时候, 崔弘方便将司琳带到了教室。</p>

学生们看到了陌生的人，都停下了打闹, 一双双童真的眼眸好奇地看向司琳。</p>

司琳已经实习过几个月, 对学生的目光很习惯，友好地冲大家笑了笑。</p>

司琳长相很普通，但是身上的气质却很有亲和力。她这一笑, 让学生们感觉一下子亲近了许多，看向她的眼神也多了几分温暖。</p>

崔弘方走上讲台敲了敲桌面, 把大家都注意力吸引过来：“给大家介绍一下, 这位是新来的司琳老师，今天开始负责教你们英语。”</p>

闻言，学生们惊奇地噫了一声。</p>

有学生连忙问道：“那英语老师呢？”</p>

崔弘方见学生们还会关心以前的老师, 欣慰地点了点头：“徐老师以后只负责三四五年级的英语课，不用这么辛苦了。”</p>

在司琳到来之前，全校就只有一位英语老师。她要同时教授四个班级，比其他人都要辛苦许多。</p>

这也是老师们想让司琳担任六年级的英语老师的一个重要原因。</p>

学生们闻言，又是惊奇地“噫”了一声，注意力很快转到了司琳身上。</p>

有学生感叹道：“司琳老师看起来好年轻啊，一点也不像老师。”</p>

其他小崽子也有同感地连连附和：“对对！一点也不像老师，像姐姐！”</p>

这群学生从入学开始，遇到的老师全都是35岁往上。在他们的认知中，只有年纪这么大的人才能当老师！</p>

如今乍一见到司琳，有调皮不怕生的学生开始喊起了：“姐姐老师！”</p>

听到这个新奇的称呼，其他小崽子也有样学样，七嘴八舌地喊起了“姐姐老师”。</p>

司琳听到孩子们的童言童语，厚厚的眼镜框底下的眼睛露出了温暖的笑意。</p>

她接替崔弘方走上讲台，认真地对同学们进行自我介绍：“同学们好，今天开始，我就是你们的英语老师了。我叫司琳，你们可以叫我司老师，当然…也可以叫姐姐老师。”</p>

说到这个称呼，司琳又是微微一笑，才继续道：“希望以后我们能跟朋友一样愉快地相处。大家以后无论是学习还是生活上的问题，都可以来找我帮忙噢。”</p>

说完，司琳露出了一抹非常有亲和力的笑容。</p>

听到司琳这个有点别出心裁的自我介绍，学生们都新奇地瞪大了眼睛。</p>

在此之前，学生们接受的都是老教师们师长式的教导。</p>

他们还是第一次听到，有老师想要跟他们成为朋友！</p>

新奇之余，学生们顿时感觉跟新老师的距离拉进了许多！教室里的气氛愈发热烈起来！</p>

崔弘方见状，也是欣慰地点了点头，将舞台完全交给了新来的老师。</p>

很快，上课铃声响起。</p>

等到司琳正式开始上课之后，学生们对她的就不低的好感，更是开始直线飙升！</p>

跟原来那位赶鸭子上阵的徐老师不同，司琳的英语水平不说高超，但也是正常大学生水平。</p>

讲起小学的英语课来，不仅深入简出，还会时不时穿插一些有趣的小故事，听得学生们哄堂大笑！</p>

一整节课下来，学渣们一改往日英语难学的刻板影响，燃起了对英语这一门科目的兴趣！</p>

下课铃声响起时，司琳恰巧讲完一节课的内容。</p>

在宣布下课之前，她目光看向了教室中间的几个人：“接下来，我念到名字的几位同学，等下吃完饭到老师办公室来一趟。孟俊杰、孟元亮、曹小凤…”</p>

司琳念了五个名字，除了孟俊杰和孟元亮，其他三人都是这上周和昨晚的周考，平均分两次都达到了八十以上的学生。</p>

她打算让这五个学生一起跟着她，以升学考试名列县排名前茅为目标，成立单独的学习小组！</p>

虽然巫旭尧只让司琳辅导孟元亮两人，但是司琳觉得，教两个人的效率，不如教五个人的高。</p>

毕竟，在学校中，集体学习是一个重要的学习动力来源。</p>

孟元亮的成绩跟孟俊杰相差太多了，如果两人长时间单独一起学习，很可能会打击孟元亮的学习积极性。</p>

但如果再加入三个水平跟孟元亮差不多的学生，那情况就不一样了。</p>

他们四人可以共同学习，共同进步，还能形成良性竞争。</p>

而对于孟俊杰而言，这四人都是他将来的对手。四人的进步速度越快，对孟俊杰也会造成一定的压力！</p>

六一班的学门们听到司琳的点名，都有些摸不着头脑。</p>

但他们知道，司琳点出的这五个学生都是好学生，这次去办公室肯定是好事！</p>

于是，都不由得对五人流露出了羡慕的神情。</p>

而被同学们羡慕的五人，反应各不一样。</p>

曹小凤三位前·学渣，还没具备自己是好学生的自觉。以往被叫去办公室的经历都是挨骂，如今突然被老师点名，一时间都有些忐忑。</p>

而孟俊杰虽然不知要发生什么事，但他知道自己是好学生，被老师叫去办公室那都是荣耀！反正骄傲就完事儿了！</p>

五人中，只有孟元亮，应了一声之后趴在桌面上，无精打采地整理起上课时的笔记。</p>

现在，除非偶像不需要他履行之前考第二的承诺。不然除了学习之外，再也没有什么事情能引起他的兴趣！QWQ</p>

吃过午饭，五人结伴来到了教师办公室。</p>

司琳看到五人，脸上露出了和善的笑容，让他们都坐下后，才缓缓道：“别紧张，老师叫你们来，是有件事要跟你们说。”</p>

“对于接下来的升学考试，巫校长对我们学校的目标，是包揽全县一二三名。”司琳稍稍将事实夸大了一些，“所以，我在全班同学中选了你们，来挑战这个目标。”</p>

司琳说完，曹小凤三人都有些呆滞。</p>

显然，他们从未想到，有朝一日，自己竟然还会跟全县前三名发生这样的关系！</p>

倒是早就心里有数的孟俊杰和孟元亮，反应平平。</p>

司琳此次谈话的主要目标，也是曹小凤三人。</p>

她直视着三人的眼睛，郑重道：“这个任务并不是强迫你们去做。如果你们对自己没有信心，我们会再考虑其他的同学。这次叫你们来，是希望你们能好好考虑一下。”</p>

“如果你们愿意的话，从明天开始，我们会在另外一间空教室，由我单独为你们授课。”</p>

说着，司琳的表情又严肃了几分：“根据你们现在的成绩，想要达成巫校长的目标的话，以后你们的学习任务必定非常繁重。在别的同学在玩闹、休息的时候，你都得学习！”</p>

“这不是个轻松的过程，相反，这可能会是你们这十二年的人生中，最艰难的日子。”</p>

说到这，司琳沉重的眉眼忽然一扬，语气中带着昂扬的希望：“但相对的，度过这一个半月后，我相信你们每一个人，都能破茧成蝶，走向跟以往截然不同的人生道路！”</p>

说完，司琳一个一个看过这五张稚嫩的脸庞，再度沉声问道：“告诉我，你们愿意吗？”</p>

学霸孟俊杰头一个热情激昂道：“我愿意！我要考全县第一！我跟巫校长约定好了！”</p>

学渣孟元亮有气无力地第二个接话：“我会努力考第二的…QWQ”</p>

剩下三个学渣你看我我看你，一时之间根本拿不定主意。</p>

司琳也没有为难他们，拍了拍三人的肩膀：“你们回去再考虑考虑，今天晚自修放学之前告诉我答案。如果过了这个时间，我就当你们自动放弃了。”</p>

曹小凤三人连连点头。</p>

司琳又说了两句勉励的话，便让他们回去休息了。</p>

或许是司琳描绘的前景非常迷人，又或许初生牛犊不怕虎，曹小凤三人当天晚上，也全都确认要加入司琳的学习小组。</p>

第二天，孟俊杰五人就和司琳一起，来到了六一班隔壁的一间空教室，开始了全新的教习生涯。</p>

司琳在答应了巫旭尧那个几乎不可能完成的任务过后，虽然有过短暂的后悔，但很快便投入了十二分的精力，去努力把这个任务完成！</p>

她以前从未教过小学，对小学的课程和知识点并不了解。</p>

但是她硬是凭着一身毅力，在短短的几天之内，把小学一到六年级，三科的所有知识都吃得透透的！</p>

学习小组成立之后的每一天，只有专注教室时间，或者六年级的英语课，司琳才会让五人回教室自习。</p>

除此之外，五位学生都会一直在新教室里上课。</p>

上午的时候，司琳会对五人进行统一的针对基础的授课。</p>

司琳的讲课方式，跟巫山小学的其他老师完全不一样。她讲的内容更加深入浅出，使用的语言也更能被他们这个年纪的学生所理解。</p>

每一个知识点，都会让五人对以前学过的知识产生更加全面的理解。</p>

她针对五个人的统一授课，就连成绩很好的孟俊杰也受益良多。</p>

而每天下午和晚自修，司琳就会对五人进行一对一辅导。针对他们每个人的弱点项目，有目的地进行补足。</p>

五位学生，她甚至会针对每个人不同的弱项，布置不同的作业！</p>

这样针对性的练习，让五个人的成绩，都像是坐了火箭一般，蹭蹭蹭地往上涨！</p>

在第三次周考的时候，司琳让孟俊杰也参加了这次考试。</p>

然后，五人全部都考到了一百分！</p>

如此惊人的成绩，加上五人学习小组每天都会在固定时间回到六一班，又在固定时间离开。</p>

如此特殊的待遇，很快引发了小崽子们的关注。</p>

有人好奇，有人羡慕，当然，也有人嫉妒。</p>

每次五人回教室自习的时候，都能受到同学们各种复杂的目光。</p>

只是这个时候，五人已经没有精力去管别人了。</p>

司琳对他们的课程安排得非常满，就连之前在班级授课中游刃有余的孟俊杰，补习开始之后很快就感觉到了沉重的压力。</p>

在这有规律的节奏中，日子流逝得飞快。</p>

六年级的第二次周考，成绩比上一次要好一些，有一半的学生都能考到八十分以上。</p>

或许就像戴项禹所说，学生们已经开始逐渐掌握了学习的方法。</p>

到第三次周考，已经有九成的学生考到了八十分以上。</p>

只是到了第四次周考，这个比例却没有再上升。</p>

于是老师们又连夜开会讨论了对策，又适时地微调了一些教育方针。</p>

至于这些调整有没有效果，还得等一周之后才能得知。</p>