第二十五章 令人疑惑的树精（5）－N馆+古董心愿种子

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她们踩着数学课开课的铃声赶到教室。还好这门课的老师没梅琳达老师那样严厉。教数学的是庞恩老师，一位气质安静、风度翩翩、讲一口微带口音的千岛语的年轻男老师。雪凝不是土生土长的地星人，听不出来庞恩老师的口音来自哪里，他常常把“丝（th）”念成“梯（t）”，好像爱因斯坦在讲话。这一开始还令雪凝吓了一跳，因为有次回答了老师一个提问，庞恩老师说“tankyou”雪凝一哆嗦，以为自己答得不对，老师要用坦克把自己推走，或是用大水箱把自己盛走？（注：英语里的tank一词有两个含义，一是坦克，二是水箱）随即才反应过来，庞恩老师是把“thankyou（谢谢你）”发音成了“tankyou”。

有过魔法动物学课上的教训，无论阅读课还是数学课，雪凝都小心翼翼，尽量不要引起不必要的注意。老师提问她从不举手，而她的幸运指数不错，整个上午，她只被动地被点名提问了一次——因为庞恩老师点名提问的风格似乎跟同学们举不举手无关，而是遵循某种座位排列的等差数列。好在那个问题相当简单——事实上，要是她答不上来，才会引起注意。所以，完美的上午！

由于尚未得到米娜护士长批准出院，雪凝中午仍回树屋的临时医务室吃午餐。趁只有自己一个人，她尝试呼唤金苹果树精出来，可是那树精没声没息，影踪全无。雪凝猜测，它是不是被“继续留下来就要去阿克米那里登记”这个消息吓惨了，再也不敢藏在她身边了？

或许它启程回雾山了吧？雪凝想。这小树精鬼灵精的，求生能力一流，不会有事的。

隐约地，雪凝松了口气。她的确没有做好准备养一只魔宠——还是一棵树……宁古斯塔夫讲什么来着？还没有人收过植物当魔宠呢。就算她对绿色魔法毫无偏见，可跟大众观念不协调并不利于她保持低调的计划。

不过，今早小树精那突如其来的举动，用意是什么？还没有来得及问它它就消失了……

雪凝坐在床头柜旁，翻出昨晚从彩蛋里得到的小纸袋：“种瓜得豆种豆得瓜魔法心愿商店”的5号心愿种子。她将纸袋翻过来掉过去地端详，纸袋背面底边上的小字“7年11月出品”勾住她的视线。

——地星一年有57个月，“7年”，意味着这纸袋里的东西相当古老，若按第三行星纪元算，距今有1200多年了！也就是说，纸袋里的东西相当于一个地球上的唐代古董！我只是回答了一个课堂提问而已，居然收获了一只唐代古董？

雪凝把纸袋转到正面，凝视“心愿种子”四个字。若按字面意义理解，难道纸袋里的东西，能用魔法帮助人们实现心愿？倘若是这样，她想“清除”阿克米，能帮她实现吗？雪凝摁摁纸袋中心的小小鼓起，里头似乎是一颗小小的、圆鼓鼓的植物种子。

可是，这心愿种子出品的商店名称令她有些在意：“种瓜得豆种豆得瓜”，好像不太靠谱……

而且纸袋上完全没有使用说明。雪凝琢磨着要不要将纸袋撕开，看看里面有没有说明，犹豫片刻，她叹了口气，将纸袋暂且放回床头柜里。

——这可是个1200多年前的古董！要是直接撕开，里面的东西氧化了、褪色了或者失效了怎办？保险起见，最好先想办法了解这里头究竟是什么东西，之后再用合适的方法打开。毕竟，有彩蛋的前车之鉴，魔法世界的东西，打开姿势不对都可能出意外。

“可是，怎么去了解关于它的信息呢？”雪凝拿起一块黄油煎蘑菇三明治，边啃边思索，“我对魔法世界的常识所知太少，本来我是想询问同学心愿种子是什么的，可是，金苹果树精那举动，好像并不赞成我去问同学。……唔，彩蛋是达达玛老师给的，要不，干脆去问达达玛老师吗？”

三明治里一团柔软的黄油碰触到她的舌尖，雪凝陡然间想起一件事来，全身一僵：“等等，我差点忘了阿克米！阿克米昨晚看到装心愿种子的小纸袋了！凭他的智商，当时很难不将被打开的彩蛋和小纸袋联系在一起吧？而且他那时可是在门外盯着纸袋看了一阵子！今早树精却大言不惭地说彩蛋里的奖励是它，阿克米若是知晓，一定会瞧破树精是撒谎！”

阿克米会知晓吗？以宁古斯塔夫和他的关系……而且阿克米还是魔植课代表……雪凝呻吟一声，双手抱住头：树精给我惹的这叫什么事儿啊！