4、第 4 章

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这个秒数还在不断地减少。

看来卡牌也分永久和临时的两种，昨天晚上她抽到的这张，分明就是一张“魔法世界7天体验卡”。

只有七天。

……虽然看到伯尼尔根龙语课本的时候真的很绝望，甚至觉得这个新世界也没什么好事。

但想到7天之后又会变回原来那个普通的世界，池茉还觉得有点儿可惜呢。

抽卡界面上没有别的字符了，池茉的注意力又回到“每日免费抽卡0/1”这个小提示上面。

要不……再抽一张试试？

池茉看着自己背包里的卡牌，不能确定她算是欧是非。

干脆就抽了吧！

她这心念刚一转动，抽卡界面就发出耀眼的白光，一张卡牌从中出现，缓缓降落悬停在她的“眼前”。

可惜这一次，她还没来得及去“点击”，眼前的一切就像是被一阵风给吹散的雾气似的，呼啦一下子散去。

有人在晃她的肩膀。

池茉：“……？”

“别睡了姐妹，早读课已经结束啦，老师都来了。”身边的段萱说

道，“马上就要检测了，你还记得我刚跟你说的吗？”

池茉从半梦半醒的状态中彻底清醒过来，有点慢半拍地回答：“……啊，记得。”

以前每次睡觉都像是在做“记忆清缓存”，睡醒时什么也不记得，快乐和难过都被遗忘，连一点情绪都生不出来。

现在池茉终于发现了。

“记得”的感觉，真的很不错。

灵咒课老师也是她们原来的语文老师，是个大学毕业没几年的年轻女性，捧着时看起来格外知性美丽，浑身上下仿佛散发着知识的芬芳。

现在套着长袍变成女巫，看着好像还挺合适的……

不过，大概是因为魔法世界体验卡buff在，同学们都没再喊她老师了，而是纷纷张口就喊：“——教授！章教授！”

池茉：“……”这画风看起来就蛮奇怪的。

“章教授，能不能透一下这学期期初测验是哪位老师啊？”坐在前排的男生站起来，像是恨不得趴到讲台上去。

被称作“章教授”的灵咒课老师推了推眼镜，轻笑了声：“你们九年级，应该是蜜獾吧。”

“天哪。”立马有人开始哀嚎，“上一次见到蜜獾老师，他说我一丁点儿土元素都没有，土地一定讨厌我，让我最好多学飞行术距离地面远一点……”

“谁说不是呢？蜜獾老师还说我根本不会用水，让我早点从风水班滚出去。”

“隔壁水班怎么说是水獭老师！他们骗我！”

章教授叹口气：“……有出息点好吗？高考检测可统一都是獾老师。”

“……獾老师和蜜獾老师哪里一样。”有人小声接了句话茬，“平头哥可不是一般的獾。”

“哈哈哈哈哈哈。”段萱笑倒在池茉身上，“赵无檐好惨啊。他家一向被平头哥讨厌的。”

池茉：“……好惨。”

先前段萱就给她讲过，学校里面很多工作都是由魔法生物辅助进行的，学生们都会半开玩笑也半带尊敬地叫这些动物“老师”。

魔法元素检测是由一些魔法鼬科动物管理。

不同的鼬科动物都有自己的脾气。

水獭老师普遍

比较温和亲人，测验时会给好一点的反应，而蜜獾老师就脾气特别差，一点就爆，大多数时候对人类的魔法元素也没什么好感，性格十分恶劣。

被蜜獾老师讨厌的人就更惨了，有时候甚至会赌气给0分。

至于“獾老师”，一般是指猪獾或者狗獾老师，属于最公平的检测员。

这些獾平常都有别的工作要做，只在非常大型的考试或者专业检测当中使用。

学校在高考前的检测中使用蜜獾老师，大概也是让学生对自己的能力有点数，不要被天性亲人的水獭蒙蔽双眼。

期初测验在晨读结束以后就开始。

章教授用下课时间组织大家在班级门口整队，一起前往学校大礼堂。

期初测验在大礼堂中央进行。

被套上魔法buff的学校在考试这方面也多了一些神秘的仪式感，穿长袍的教授们簇拥着一只双脚站立的蜜獾老师进来。

蜜獾老师的头当人们闭上眼睛，亲和人类且可以为之驱使的元素自动就会聚集到人类身边。

这个时候只要感受元素，把它们当做水流，让他们围绕在自己

身侧就可以啦！

池茉：“……”

听起来就怪玄乎的。

她试着闭上眼睛感受了一下，总觉得自己的感觉仿佛石沉大海，没有任何反应。

……倒是这么一直闭着眼，好像又感觉有点儿困了。

池茉立马高兴起来，不愿意放过一丁点困意，放松心情，思绪顺着困意探索过去——很快就又一次“打开”了自己的抽卡界面。

新抽出来的卡牌背面朝着她，漂浮在半空中。

大概是因为她还没来得及点开，卡牌还没有激活。