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当要之急还是先想办法把他们班的学生学习成绩提升上来,如果效果很显著的话,说不定还能说动校长,在全校范围内搞一下试用。
不过过年期间,很多厂都已经放假了,很多事情和材料收集也不是很方便,所以乔木只能先提前预定了大量材料,并且顺带着趁着这个机会,把各种专利都申请下来。
等过完年,高三学生都进入了最后冲刺阶段的时候,乔木才开始趁着空闲时间组装学习辅助仪器。
好在她要组装的数量也不是很多,再加上核心芯片和组件,早就已经提前弄好了,所以不到半个月时间,就弄出了足够他们班所有学生使用的学习辅助仪,不过弄出来了,乔木也没直接给班里学生用。
而是先联系了学生家长,跟他们说了一下具体情况,并且表示这次是免费使用,大家自愿选择,如果要用,需要提前签知情同意书。
这年头坏人太多了,做好事也得有心理准备,能提防就提防些。
那些家长其实也不太明白,不过既然是班主任提的,还不要钱。
当然也没理由拒绝。
所以很快便纷纷签了同意书。
而乔木也开始趁着早自习和晚自习,以及她自己的课,给那些学生使用学习辅助仪器,然后效果还是相当不错的,大部分学生都能够自发的去学习,再加上头脑清醒和思维逻辑清醒的辅助,学习效率比起过去提升了许多,乔木通过后台也能清晰的看到有些同学的知识量化数据,以肉眼可见的速度提升。
但是仍然有一部分学生,即便有了这么好的条件,依旧还不愿意好好学,这个学习辅助仪器只是让他们更加容易学,但是如果内心十分抵触的话,就算有辅助也没用。
好在乔木早就已经预料到了可能会出现这种情况,因此当他们十分消极应对的时候,设备里面的隐藏惩罚就被调动了出来,惩罚就是给他们模拟各种疼痛,从一级到十级,等级会逐渐的慢慢往上升,一直升到升无可升,或者他们妥协。
而所谓的十级疼痛就是孕妇分娩时的痛,不是特别容易的顺产。
而是很痛苦的那种难产的痛。
其实要乔木说,孕妇分娩的痛都能分好几个等级出来,最轻的那种和最严重的那种都是天壤之别。
在这样的惩罚机制下。
那些不愿意学的人,大概也就只能忍受四级到五级的疼痛,然后就迫不得已妥协并且回家告状了。
然而乔木已经提前跟他们的家长通了一下电话,也跟他们说了一下情况,同时表示自己的儿女都在用这个仪器学习,成绩提升显著。
有了乔木提前打预防针。
即便还有人不相信,带着孩子去医院做一趟检查,发现身体一丁点毛病都没有,健健康康的之后。
那也不会找乔木麻烦。
因为这世上的极品终究还是少数,只要对孩子身体无害,同时又能提高孩子成绩,即便孩子稍微受点苦,受点累,那绝大多数家长也绝对都是举双手,举双脚的赞同。
(本章完)
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