菜鸟不彷徨提示您:看后求收藏(第107章 剥夺千夜云川的五感!,网王之最强装逼系统,菜鸟不彷徨,笔趣阁),接着再看更方便。
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能,避免出现内容无法显示或者段落错乱。
嘭!
....
双方你来我往,此时的幸村震惊地发现千夜云川的触觉居然在慢慢恢复!
这让他震惊的同时也让幸村准备灭五感的后续技能,接连不断的剥夺!
但是这样的话就会很耗费精神力,不过幸村没有其他的办法了。
幸村还是决定再次使出灭五感,他这次要把千夜云川剩下的五感都给剥夺掉!
看着场的局势,立海大的柳莲二感觉到了不妙。
“看来千夜云川要慢慢恢复自己的触觉了,这对于幸村来说很是不妙啊!
如果等到千夜云川吧触觉恢复,那么幸村!”
说道这里,他就没有继续说下去了。
不过这时候真田的声音传来拉
“幸村可不仅仅是能剥夺触觉啊!
知道什么叫做灭五感吗?就是幸村能把别人五感都给给剥夺掉!
而他的这一招,就叫做灭五感!”
听到真田这样说,立海大的众人再次震惊,原来幸村的这一招这么恐怖!
“意思是视觉和听觉都能被剥夺是吧?那幸村的这一招实在是太不可思议了!”
这次丸井是真的感叹
就连仁王和柳生都是惊叹不已!
“幸村还是那么让人惊叹呢!他就是立海大的王啊!”
要是所有的感知都被剥夺了。那么就算是一个人的实力再怎么强劲,都是没有用的!
毕竟五感都没有了,这么比赛?
其实这一切都是建立在千夜云川想要感受一下灭五感的的威力之下。
要不是想要感受灭五感的效果,可能现在比赛已经结束了!
虽然幸村的实力很强,但是千夜云川毕竟是世界级的实力啊!
就算是使出灭五感,幸村也仅仅是初入职业而已。
差距实在是太大了
根本就没有任何胜算!
嘭!
嘭!
.....
此时千夜云川的回击已经越来越强了,幸村已经感受到了压力!
但是慢慢的,千夜云川就发觉不对劲了!
因为他感觉到自己的视线居然在慢慢变黑,而且听觉居然在慢慢变弱,直到消失不见!
此时的千夜云川感觉他处于一个黑暗,封闭的世界!
当然这是他没有动用他强大的的精神力的前提下!
感受着周围的黑暗,此时千夜云川已经站在场上不动了!
因为他看不见,听不到!
此时的千夜云川突然的情况让周围的人都很惊讶!
砰!
网球砸在千夜云川的脚边,然后飞出了球场。
但是千夜云川就像是没有发觉一般,任由网球略过!
“冰帝得分,比分30-0!”
随着裁判声音的响起,幸村拿下了这一球!
此时的幸村看着对面站立不动的千夜云川,嘴角带着笑意!
“千夜同学,你的五感我就暂时剥夺了,一会儿再还给你!”
说完以后幸村再次一个发球
嘭!
网球再次砸在千夜云川的球场,然后飞了出去!
“立海大得分,比分40-0!”
这个时候周围的观众才发现事情的不对劲!
因为千夜云川此时双目无神,就好像是丢了魂一般。
毫无反应,面无表情。
“夜神怎么不回击啊?”
“夜神怎么了,为什么不回击?”
“这到底是是怎么回事?”
.......
此时周围的议论声大起,因为千夜云川的突然呆立不动。
“部长怎么了?为什么不还击?”
长太郎此时的脸上带着焦急之色!
“是啊,部长怎么了?为什么他会不动,难道也是幸村的球技?”
忍足此时也是担忧地说道
“好了,你们都在说什么?能不能安静一点?
千夜那个家伙在搞什么?都到现在了还在玩?”
虽然迹部的语气有点大声,还有点严肃,但是他的面气却很轻松,因为他知道千夜云川一定能赢!
“你们放心吧,千夜那个家伙的实力可不仅仅是这样而已!
我想接下来他就会反击了!”
此时一直都没有说话的亚久津居然出声了。
听到他的话,冰帝的众人再次看着场中的千夜云川,!
立海大的队伍中
“对面的部长怎么不动了?难道是幸村部长的球技发动了?”
看着一动不动的千夜云川丸井慢慢问道
“没错,如果我没有猜错的话,现在的千夜云川已经被幸村剥夺了听觉和视觉!所以才会无法动弹和回击!”
真田的声音虽然很平淡,但是他的眼神却很激动!
这样下去幸村肯定能赢了!
“剥夺听觉和视觉吗?如果这样一直下去的话,那么幸村的胜率为百分百!”
柳莲二此时给出了自己的胜率预测!
“剥夺视觉听觉,幸村还真是了不起啊!”
柳生看着此时面带微笑的幸村,语气感慨道。
此时观众席上的橘杏却是满脸的担心之色!
“怎么办啊?千夜居然不动了,他是怎么了?在发呆吗?
对面怎么这样啊?
没看到他都没有还手吗?
能不能不这样啊!”
听到橘杏的话,就连溺爱的她的橘吉平都有点头疼。
橘杏的语言实在是太密集了,而且还有点天真,这是在球场上啊!
不过他并没有生气。
而是慢慢说道。
“千夜云川应该是处于一个特殊状态,至于是什么状态,我也不知道!
不过可以肯定的是和幸村有关!
具体是什么情况我也不好判断。”
听到橘吉平这样说,橘杏的眼神就更加担心了。
“那怎么办啊?千夜那么厉害一定可以赢的!
千夜加油啊!加油!”
橘杏的声音再次响了起来,现场也想起了加油声!
“夜神加油!”
“夜神加油!”
......
本章未完,点击下一页继续阅读。