第一千四百五十四章：这是游戏？

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点击确定之后，一阵流光从罗英眼前划过，而后他睁开眼眸。

在16k极致显示屏的帮助下，他看到了比真实世界还要清晰的虚拟世界。

木桌子上面的树木生长条纹，手中握着的铅笔触感，还有那种教室特有的环境味道。

而这时候，讲台上的老师还在讲述着：“大家也知道我们已经探清楚大地的资源，现在必须要向外太空寻求发展机会，而现在大学招生对理工科的侧重已经不用我再多说什么。

辛苦这剩下的三百天，搏一个幸福的未来。

接下来我们先过一下这段时间讲的内容。

火箭系统的效率为某种燃料所能产生的能量，称之为‘比冲’或是‘比冲量’，英文缩写为i或ip，比冲的定义为单位推进剂的量所产生的冲量。

采用公制时，ip的单位为推力牛顿除以公斤每秒，也就是除以质量流量。

比冲所表示的是推进系统燃料的整体效率，而并非火箭系统中燃料的放能效率，有的时候燃料不完全燃烧、放能能够提供更高的比冲，lp大致表达的是单位质量推进剂为航天器提供推力的能力。

另外又因为牛顿的定义为对一个1kg的物体施以1/的力。经过单位简化，ip的单位可以用简单的‘’，即秒来表示。

比冲越大的火箭推进系统可以在同质量的燃料消耗下输出更大的能量，让喷射气体可以较高的速度喷出。因此能以相同的燃料消耗率来获得更高的反作用力，也就是推力。

如果负载已经确定，则飞行器的速度将完全取决于其推进系统的喷气速度以及其携带的燃料量而定。但若想要增加飞行速度，则最主要还是以增加喷气速度为主。

这是因为根据动量守恒定律，可以推导出火箭推进系统的燃料携带量与速度的关系。也就是齐奥尔科夫斯基公式，其公式为：

Δv=v{+p/}→1

或+p/&nbp;=&nbp;eΔv/vc……”

张英一脸皱眉的听着这个根本就不可能是现实高中生能够听懂的知识，等到这位戴着黑框眼镜的老师说了一声下课之后，这才坐着闭上了眼眸。

在应该是漆黑一片的脑海中，此时有着类似游戏个人面板的界面。

其中右上角的满格信号和【正在游戏】的标记，让张英清楚了解到自己的确还在游戏当中。

“大学的时候，我也只是兼修旁听了一些火箭相关的课，怎么会这么恰好的被分到这种高考冲刺班里？

联网状态，也就是说这些游戏角色里面还有其他游戏玩家？又或者这个联网状态只是九州娱乐分公司用来防止盗版和破解游戏的保护措施之一？

这个游戏居然没有任何游戏规则的解释，只是对画质、同步这些杂项有解释。

实在是奇怪。”