25 米饭和阿姨
耳雅提示您:看后求收藏(25 米饭和阿姨,SCI谜案集(第五部),耳雅,笔趣阁),接着再看更方便。
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能,避免出现内容无法显示或者段落错乱。
小玉米身上出现了组织试验品的标记。
以孩子的月份推算,他应该是在组织毁灭之后出生的。
这实在是一件令人遗憾的事情,方方面面的那个万恶的组织虽然毁灭了,但是实验似乎并没有终止,依然有受害者在诞生。
徐列站在小玉米的病床边,伸手戳了一下孩子的肚皮。
小玉米“咯咯”地笑了起来,小手抓着他手指头。
徐列嘴角挑起,望向一旁跟杨帆讨论小玉米手术细节的陈宓。
作为一个没心没肺活到大的人,徐列虽然不怎么关注sci在查些什么案子,但通过自己几次擦边的经历,以及陈宓偶尔说起,多少是知道sci一直在查一个邪恶组织。
不用问,眼前这个宝宝,也是组织的实验品之一了。
徐列直挠头,还这么小怎么办呀?
正想心思,就听身旁有人问他,“怎么了?”
徐列抬头,陈宓已经走过来了,也伸手查看孩子的脚腕,细看那一串数字。
“他和一般人不一样么?”徐列小声问陈宓,“xman?”
陈宓想了想,“没准,可能智力超群力大无穷青春永驻吧。”
“酷”徐列打了声口哨。
陈宓话锋一转,“也可能根本长不大,不到二十就死了。”
徐列歪了歪头,“那倒是也没什么。”
陈宓有些意外,“没什么?”
徐列一耸肩,“这世上有人命长有人命短,是不是试验品都没差。”
说完,他笑嘻嘻戳了戳小玉米的脸蛋,“就当只是路过,来了就算胜利!总会遇到好事的,对吧!”
徐列说完,不止陈宓,连一旁写病历的杨帆都抬头看了他一眼。
杨帆推了推眼睛,翘着嘴角溜达出去,嘴里嘀咕着,“傻瓜果然都是乐天派。”
病房外,展昭和赵爵都跑进来围观小玉米了。
白玉堂站在走廊接电话。
蒋平不知道跟他说了什么,白队长脸上表情有些困惑,“你确定?”
挂掉电话,白玉堂站在病房门口皱着眉,白烨问他,“怎么了?”
“呃”白玉堂犹豫了一下,说,“之前不是在申家附近找到了两颗松果么?”
白烨点了点头,“就赵祯说看到个人影的地方?”
“嗯!”白玉堂点头,“松果上有指纹。”
白烨觉得那不是挺好么,算条线索,不过看白玉堂的表情,估计指纹的主人有些奇怪吧,就问,“谁的?”
白玉堂伸手指了指病房里,说,“徐列的。”
白烨一愣。
两人站在门口回忆了一下,之前寻找苏飞飞的时候,徐列一直跟大家在一起,不可能是他
“会不会是剧组的道具之类的?”白烨问。
白玉堂觉得倒是也没准,但这事儿处处都透着诡异
正想心思,展昭从病房出来,到了他身边。
白玉堂抬头瞧瞧他。
展昭眼神示意了一下他,看隔壁房间里正治疗的苏飞飞。
白玉堂也没明白展昭让他看什么,但还是看了一眼,随后疑惑地回头问,“怎么了?”
展昭捂着嘴,小声说,“她不是苏飞飞!”
白玉堂想了想,给了展昭个口型——申燕?
展昭一个劲点头——嗯!
一旁的白烨伸手拽着赵爵的脖领子,赵爵双眼盯着苏飞飞,脚下挪来挪去,跟只准备出击的猫似的。
白玉堂和展昭有些疑惑地看着赵爵和白烨——这是干嘛?
白烨示意展昭去跟申燕聊聊,她突然出现又不走估计有什么理由,赵爵暂时先不放过去。
展昭想了想,觉得白烨安排的妥当,对他点点头——抓住了别撒手!
展昭进隔壁房间了,白玉堂瞅着赵爵满脸写着“急急急”,就过去帮堵着门。
房间里,郝灵给苏飞飞处理了身上的擦伤,天气不冷苏飞飞穿的也少,胳膊腿上大片的擦伤,一旁经纪人心疼得只抹眼泪。
郝灵发现她膝盖上有一块伤的还挺严重的,给她消毒的时候,她却一动都不动,好似没痛觉一样。
郝灵微微皱了皱眉,问她,“痛不痛?”
苏飞飞没动,抬起头,对身旁的经纪人说,“我想喝果汁。”
“哦,对对!喝点甜的,我去买。”经纪人赶紧出门给她买喝的去了。
郝灵看了看走进来的展昭,又看了看堵着门的白玉堂,还有一旁跟个小朋友一样,好奇地拿镊子夹棉花的米娅就觉得气氛怪怪的。
展昭拽了张椅子,到苏飞飞对面坐下,问她,“申燕?”
苏飞飞盯着展昭看了一会儿,突然一撇嘴,“呵”了一声。
展昭微微一愣。
门口白玉堂也是些疑惑——感觉是个男孩儿
果然,展昭也惊讶地问苏飞飞,“你不是申燕?”
苏飞飞一歪头,对展昭挑衅地一仰脸。
郝灵被她逗乐了,这姑娘虎了吧唧的
“撒手撒手!”白玉堂就感觉后头赵爵闹腾得已经不行了。
白烨皱眉看前方。
展昭对他点点头,白烨一撒手。
赵爵一头就撞到了白玉堂背上。
白玉堂被撞得一个趔趄,伸手揉着后背——总觉得赵爵是故意的。
赵爵把堵着门的白玉堂扒拉开,走进去,拽了张椅子跟展昭一起坐着,盯着苏飞飞观察。
“你是负责承受痛苦的那个么?”赵爵问。
苏飞飞笑了笑,说,“申燕好像挺怕你的样子,救完人就走掉了。”
展昭和赵爵对视了一眼,异口同声地问,“你们有管理者么?”
门口的白玉堂和白烨对视了一眼——渐渐开始听不懂了。
“啧。”苏飞飞挺不耐烦地说,“等伤口都处理好了喝上果汁她才肯出来,现在都怕痛只能我来。”
本章未完,点击下一页继续阅读。