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“嗯”地答应了一声。王老师翻开一份《学作文报》的第一页,指着王愿坚的提词,严肃地说“‘美的文章来自生活’,这是王愿坚为《学作文报》提的词,你以后还要注意观察。”王老师又笑着说“你对理科也不要放松,得好好学习,以后考高中,考大学,考上大学上中文系,当一名作家。”赵小伟听了心中一亮,心里想啊!
王老师为我指明了一条路,可这条路我连想也没想过,爸爸妈妈总是说,‘好好学习,以后考大学’,我总是听不进去,觉得这条路是那样遥远,可却想沿着这条路走下去。
王老师坐在椅子上,往后靠了靠说“我要专门培养你写作文,还准备让你当语文课代表。”赵小伟低下了头,觉得眼睛酸酸的,她是多么喜欢语文这门课,又是多么愿意当语文课代表,来同王老师进一步接触啊!
但她知道,这个愿望不可能实现,班主任金老师一定会反对的,他不会答应的。
王老师接着说“赵小伟,你作文中写的你父亲的那个朋友是不是老王啊?”赵小伟低下了头,心里想那是我大伯,他叫王国旺。
王老师看着赵小伟说“是叫王国——”赵小伟抢着说“叫王国旺!”王老师问“王国旺是你父亲的朋友?”赵小伟点了点头说“是的。”王老师又言归正传,说道“你以后写作文能写多少字就写多少字,到时候我再给你精减。”王老师说“你先回去吧!这篇作文我再给你改改。”赵小伟答应了一声,走出了语文办公室。
第二天上午第一、二节课是作文课,第一节课王老师总结了上次同学们写作文的情况,并分析了新的作文。
接着他就给同学们读赵小伟的作文。王老师打开作文本,走下讲台,声音有些发颤地读了作文题目《中秋的思念》,同学们都很吃惊,有些同学小声说,“上次的作文题目是《中秋赏月》,怎么是《中秋的思念》?”赵小伟也象受到了强烈的触动,昨天两位老师说《中秋赏月》这篇文章的题目应改成《中秋的怀念》,今天王老师又给我改成了《中秋的思念》。
“思念”比
“怀念”更扣人心舷。王老师往下读着赵小伟的作文,有的地方老师给修改了,赵小伟有时低着头,有时又趴在桌子上,教室里是那样安静,王老师读到写得好的地方他总要评论几句,赵小伟右排后边的管文轩、秦学文等男生有时还随声咐和,赵小伟更不敢抬头了。
其实王老师给同学们读赵小伟的文章不只是这么一回,已经很多次了。
今天赵小伟心里紧张是因为昨天两位老师找她谈了话。王老师读完赵小伟的作文对同学们说“这篇作文写得很好,以后我要专门培养她的写作能力,你们要写出这样的好作文,我也要象培养她一样培养你们。你们下课不妨看看她上次写的《师生之情》,因为作文里写的是我,所以我没给大家读,这话我上次已经和大家说过了。刘玉玲和王春霞,我休病假时,你们也和她一块看我来的,我不是贬你们,你们怎么就写不出象赵小伟那样的好文章呢?同学们要好好向赵小伟学习。‘美的文章来自生活’,我们要用这句话来衡量自己。”这时第二节课的铃声已经响了,王老师便对同学们说“先下课吧,过几分钟再上课。”下午放学,王春霞她们还在劳动,赵小伟和小明等着她。
赵小伟心里想我抄作文的稿纸不够了,得和语文老师去要。赵小伟来到语文办公室门口,老师正坐在办公桌旁写着什么,赵小伟喊了声
“报告”,听见王老师温和的声音,
“进来!”赵小伟走进办公室,来到王老师办公桌旁说“王老师您给我的稿纸不够了。”王老师放下笔说“是吗!差多少?”赵小伟低着头说“半张就够了。”王老师打开抽屉看了看说“这没有了,稿纸在宿舍呢,你到外面等着我吧!”赵小伟答应了一声来到外面,见王老师在锁语文办公室的门,赵小伟便向王老师宿舍走去。
过了一会儿,王老师打开宿舍的门,赵小伟走了进去,王老师边收拾东西边说,“你在你们班是小组长吗?”赵小伟小声说“是啊!”王老师又拿出钥匙打开抽屉,撕下了一张稿纸说“你们金老师在班上表扬你作文写得好了吗?”赵小伟有些惊讶地说“没有啊!”这时,赵小伟明白了,心里想王老师前两天跟我说让我当语文课代表,还说跟我们班主任说说。
怪不得王老师这两天总是不高兴呢,准是金老师不同意,其实说让我当语文课代表时我就意料到了,我也不需要金老师夸,王老师您放心,我绝不会在乎什么的。
赵小伟说了声
“王老师再见”,便走出了王老师宿舍。赵小伟回教室的路上,遇见小明在路边看书,就和她一起呆了一会儿,尽量做出若无其事的样子,可她还是控制不住自己的感情,眼泪夺眶而出,她有些不好意思,一头跑入了教室,趴在桌子上,不停地流眼泪,她心里难过地想啊,王老师想让我当语文课代表,可班主任金老师不同意。
哼!不是有这么一句话吗徐述进曹营,一言不发,我以后就这样。晚上赵小伟拿出了日记本写道我从小学就喜欢上语文课,但从没有象现在这样酷爱语文这门课,这关键是语文王老师优秀的教学方法引起了我对语文课的学习性趣,给我打开了学习思路,让我找到了学习语文的方法。<divid="er_ip"><b></b>
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