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玛利亚不由得咽了口唾沫,虽说她生来好动,天性活泼,但毕竟面对的是7个孩子,而且要照顾他们长达半年多的时光,对她来说仍是一个不小的挑战。
“当上帝关上一扇门,他一定会为你再开启一扇窗。”
在离开修道院后,玛利亚将这句话重复了好几遍。
毫无疑问,她虽顽劣,但着实是一个虔诚的修女,她对上帝抱有坚定的信仰。
然而,当面对朦胧的未来时,这位忠实的信徒,仍感到彷徨和不知所措。
好在玛利亚是个富有生命力的人,她怀有对生命的热情,以及对造化的热爱。
无论身在何方,只要相信美,就总能拥抱到山林与阳光。
玛利亚要前往的人家,是当地的名门望族。
这一家的男主人是一位已经退役的海军上校,他与前妻育有7个孩子,然而前妻几年前因病去世,而上校也整日里忙于应酬和公务,孩子们遂无人照料。
为此,上校曾先后聘请过数位家庭教师,但这些家庭教师都因为种种原因而不能长期担任,其实多是受不了孩子们的整蛊。
上校的庄园高大壮美,装潢华丽。
这对于在修道院中苦修多年的玛丽亚来说,可谓是难得一见的景象。
玛丽亚在上校的宅邸中漫步,无意中走进了一间装饰华丽的房间,看着像是舞厅。
玛利亚幻想着自己翩翩起舞,一曲舞罢,向着台下的观众们鞠躬致意。
而就在她沉浸其中之时,门被推开了,一个高大英俊的男子,出现在了他的面前。
只消打量这个人的气派,便可断定,他就是上校。
两人互相打量着对方。玛利亚有些吃惊,因为上校看起来,比他想象的要年轻得多,也要英俊的多。
上校的神情倒是有些许冷漠,似乎对这位新来的家庭教师并不在意。
随后,上校为玛丽亚介绍了自己的7个子女。
这里爆发了两人的第一次冲突。
上校要求玛丽亚记住他传唤时所吹的口哨声,并要求她重复一遍,却被玛丽亚断然拒绝。
她认为,用口哨传唤他人是对别人的侮辱。
上校抱怨了一句,正要离开,身后便很快传来了玛利亚吹起的刺耳的口哨声。
“打扰一下信号,我不知道你发出的信号。”玛利亚略带挑衅地提问道。
“你应该称呼我为队长!”
玛利亚在孩子们面治住了他们的军人老爸,她也展现出了与之前任何家庭教师所不同的幽默与热情,但还是在最初受到了孩子们的抵触。
初次见面以及第一次晚餐,玛利亚先后遭到了孩子们的两次整蛊。
这当然是孩子们和上校的问题,但上校却坚定甚至有些固执的认为,这不是孩子们的错,更不可能是他的错,这一定是家庭教师的错。
剧情到这里,虽然只走了1/3不到,但不难看出,上校虽然很爱他的7个孩子,但他与孩子们之间存在着很深的隔阂。不然,在狂风呼啸、雷雨交加的夜晚,孩子们为什么不去找他们的父亲,反而齐聚在这位仅仅来了一天的家庭教师屋中呢?
而孩子们为何又要屡屡捉弄他们的家庭教师呢?
理由很好笑,但也可见上校和孩子们的隔阂——他们仅仅想借此引起父亲的注意罢了。
至于这隔阂是如何产生的?故事里并没有给出答案,但观众很容易便可推断出来,那便是因为上校的妻子、孩子们的母亲的病逝。
上校一定是很爱他的妻子的,否则也不会和她一起孕育了七个子女。
毫无疑问,妻子的早逝对上校的打击是致命的,即便已经过去了好几年,但上校的脸上仍然时刻挂着阴沉——他的心已经死了一半,是因为对孩子们的爱使得他坚持了下来。
但也正因如此,他要和孩子们保持距离,因为每每看到孩子,亡妻的音容笑貌便会浮现在他的眼前,他无法直面这巨大的悲痛。
不过上校毕竟是幸运的,他遇见了充满激情与活力的玛丽亚。
上校因事前往外地出差,玛丽亚获得了和孩子们独处的机会。
她没有严格遵照上校的要求,一板一眼地管理孩子们的生活起居,反倒是给孩子们用窗帘制作了简易的游戏服,带着孩子们驰骋在城堡庄园内,和大自然亲密接触。
就在这个过程中,玛丽亚寓教于乐,教会了孩子们如何歌唱,如何用音乐表达自我。
那首经典的,后来甚至登上音乐课本,结束公演后被无数孩子传颂的《哆来咪》正是孩子们接触音乐的第一首歌。
孩子们潜藏的天赋点好像被激活了一般,他们在山林里歌唱、在大街小巷上歌唱。
与此同时,玛丽亚也认真地和孩子们相处,她带着他们玩耍、和他们聊天,倾听他们的心声,孩子们终于卸下了因为父亲的冷漠而建起的心防,重新变回少年人应有的开朗阳光的模样。
玛丽亚靠什么赢得了这七个曾逼走无数家庭教师的“顽劣小孩”的信赖?
答案再简单不过:爱!
玛丽亚用她的尊重与关爱,赢得了孩子们的认可。
只是这一切,上校并不知情。
上校此时整个心思都在考虑一件事:孩子们能否接受自己的新情人——男爵夫人。
男爵夫人因丈夫的去世继承了一大笔遗产,成为了贵族圈里远近闻名的富婆,而且她也是上校好友麦斯的“好闺蜜”。
两人自然而然的结识、恋爱、谈婚论嫁。
不过上校刚回来,便被打了一个措手不及:他们的孩子们竟然在家庭教师的带领下,玩遍了整个庄园城堡!
这件事令严肃的上校大感恼火,甚至决定要解雇玛丽亚。
可当他听到孩子们动听的歌声响起后,他欣然一笑,上前合唱。
雄浑的男声混入孩子们稚嫩的童声中,也代表着父亲重新融入了孩子们当中。
一曲唱罢,孩子们激动地与父亲相拥,就在这一刻,父亲和孩子们之间本不应存在的隔阂,通过音乐的帮助,彻底地消失了。
不过音乐在这里不过是“工具”,真正关键的因素,是玛丽亚给孩子们的关爱,以及她为孩子们所带来的全新的生活态度——积极、乐观地生活,去使劲地热爱生活,理解包容自己的所爱。
当意识到这一切之后,上校这才猛地反应过来自己的过错,他立刻跑了出来,追上正准备离开的玛丽亚,支支吾吾地请求她留下。
这个热情活泼的女子帮助他化解了他和孩子们之间的矛盾,为这个家带回了音乐,并且......她的态度也在无形中感染了上校。
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