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「是的,激发学生的兴趣,是十分重要的。要想学生学得好,他们必须对我们神经内科有兴趣。」
「都说兴趣是最好的老师,林主任的思路,就是往这个方向走的。而且,林主任的想法中,并没有将主要的知识点漏掉。嗯,到时候,我一定要去听林主任的课。」
林琳的话,马上点醒了荆东强。
「我也同意荆主任的意见,大家是不是回去,调整一下自己的思路,调整一下自己的讲课方式,调整一下自己的t。」
「当然咯,说调整容易,真的调整起来,并不容易。毕竟,大家都习惯了填鸭式的教学方法了。」
「所以,我同意荆主任的意见。林主任讲课时,如果大家有空,我建议都去听听。」夏世发被林琳的思路所折服。.c
「林主任总在我们想不到的地方,有非同常人的思路。上次在门诊,我请林主任帮忙看一位病人,我一直追踪到最后。」
「这个病人到了外科后,外科医生也认可林主任的诊断,并按破伤风治疗,好转很快。因为林主任很忙,我也大意了,一直没有向林主任汇报这个病人的情况。」
祁雪梅对林琳,可是越来越佩服。
「对于大家来听课,我是持开放态度的。只要时间能安排,欢迎大家来听我的课,并及时将问题反馈给我,以便我及时作出调整。」
「确实如夏主任所说,思路的改变,需要时间。这个星期,大家抓紧时间,调整思路,修改各自的t。」
「春节就要来了,我希望大家过节的时候,放松过节,不要将这些事情,带进春节里,从而影响自己,影响家庭,这不是我想看到的。」
「好了,这次的集体备课就到这,下一次,希望大家准备好一点,多点新的思想火花,使大家都能被别人的火花所点燃。」
对于已经在惯性思维中「沉睡」了这么久的人,林琳并不指望能通过一次备课会,就能改变他们的思维习惯。
不过,大家还是被林琳的思维所震撼。
「嗯,林主任说的,确实很有道理,我回去马上调整。」祁雪梅对荆东强说。
「是的,我也觉得是这样。前几年,都怪我,根本没有意识到这个问题,没有做到与时俱进。」
「这也不能怪荆主任,在我的印象中,我们第一附属医院的神经内科教学,已经很久没有改变过了,一直是这样的风格。」祁雪梅也是出身双亚医学院。
「话是这么说,问题是,为什么林主任一来,马上就发现问题了呢?说到底,一个是水平问题,一个是责任心问题。嘿,说来惭愧,说来惭愧呀。」荆东强早已被林琳所征服,祁雪梅就更不用说了。
林琳回到自己的办公室,刚坐下来,方华走了进来。
「小林,怎么样?」
「嗯,方老师似乎有所指。」
「呵呵,这种事,也只有你不知道,在附属医院,在医学院,谁不知道呢。」
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