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任颜话落,九班的学生们立刻看了过来。

看见任颜与王宇在一起后,眼中充满了警惕。

玛德,最害怕的事情这是要发生了啊!

在自己等人忙碌的时候,对方这是把家偷了啊!

九班学生们怒气冲冲的围到了任颜身边,眼神幽怨的看着任颜:

“任老师,王宇怎么了,你就这么夸他!”

任颜白了自家学生们一眼:“因为人家和你们不同,不是个莽夫!”

“来,看看这个!”

说罢,任颜将刚才的草稿拍到了桌子上:

“看见没有!”

“在你们想着用蛮力改变周围环境时,人家王宇已经开始用自己学到的知识了!”

“你们跟我了这么久,怎么就想不到这点呢?”

闻言,学生们不由自主的将目光看向了那张草稿上。

随即,眉头就皱了起来,一副偷喝了尿检样本的表情。

字都认识,但就是不明白啥意思...

任颜微微叹了口气。

现在这种完全的计算,对九班来说还是有点困难啊...

‘看样子不能单单只是让这些小崽子们接触新东西,一些基本的讲解和运用方式还是得说上一说的。’

任颜心中有了新的想法。

这时,一旁的家长也好奇的走了上来,看完那张草稿纸之后,就和见鬼一样看着王宇,随后就很自然的看了看自家孩子。

神情微微有些低落。

意思很明显...

大家都是高中生,差距怎么就这么大呢?

九班学生一阵脸红脖子粗。

想反驳却无力开口,差点憋出了内伤。

只能有些恼怒的看着王宇。

你说你来九班,就不是巧妙的融入我们吗?

现在一群斑马中跑来一只白马,很显眼的!

哥们,图黑吧!

不过在心中不断腹诽的同时,九班也悄咪咪的对视了一眼。

不就是知识推算吗?

我们也行!

默默的,一个被刺激出来的种子,埋进了他们心中。

“任老师,这个计算有问题吗?”

“没问题的话,就让同学们这么办吧。”

这时,王宇出声问道,众人这才把目光重新聚集过来。

任颜又看了两眼,微微摇了摇头:“不行,计算上虽然没有问题。”

“但实际情况要比这个复杂的多,你考虑的还是太少了。”

“还有些什么情况啊?”王宇好奇问道。

他真没想到,自己根据经验列出的模型,居然还有没有考虑到的问题。

“比如风的持续时间,每种菜的制作方式会不会去改变火力,周围人的行走会不会影响到既定环境。”

“这些,都是在时刻变幻着,也会对周围产生新的影响。”

“但在你的模型中,这些却没有丝毫影子。”

“所以这個模型只是适用于既定环境,但并不是适合现在。”

说着,任颜将草稿还给了王宇:

“不过你这种用科学的方法去解决自身遇到的问题,还是值得鼓励的。”

“这是当下学生们最欠缺的一种能力,做的不错!”

说罢,任颜就自顾自的点了点头。

关于王宇的这种特点,他是真的很希望九班学生全部都能掌握。

不然也就不会想着‘刺激’一下九班了。

然而在他说完这些话之后,全体家长都将见鬼一般的眼神看向了任颜。

直播间中的弹幕也清一色的变成了一堆省略号。

妈个鸡,开始夸得那么认真,我们还以为王宇这学霸作出来的东西都是正确的呢!

结果你分分钟就给反驳了?!

而且,为毛你反驳还能这么轻松啊?!

还考虑不周,你刚才说的那些东西是个正常人能考虑到吗?!

谁没事干天天看着周围环境的改变啊!

而且,伱说的那些东西对综合素质要求的有点高吧!

任老师,你特么才是实打实的怪物吧!

大家很是不解,任老师说的那些东西,真的能实现?!

王宇也眼露惊疑,将这个问题问了出来。

任颜耸了耸肩,目光扫过了九班其他学生。

学生们立刻心领神会,七嘴八舌的就想说出自己的答案。

在这被diss半天了,可算是有翻身的机会了!

最终还是王博快人一步,拔得了头筹:

“任老师刚才说的那些都是正常现在,也是有迹可循的。”

“就拿现在的风向和持续时间来说。”

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