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在很多人的理解中,大学应该是个无忧无虑一心学习的象牙塔,但问题大学并不是一个社会孤岛,外面社会的一切问题,都会慢慢侵蚀渗透进来,由于学生们的三观没有完全定型,可能一些问题会被无限放大。
“哎呀!又失败了,为什么光盘上的数字信息就没办法还原成视频信号呀!”
江科大的半导体实验室里,突然传出一声哀嚎,旁边树上成双对的喜鹊好奇看过去,就见一个中年人在办公室里抓耳挠腮,显然又失败了。
这是李兴带着江夏电子厂的技术骨干在进行VCD的实验,可仍然没能成功。
其实这是正常的,毕竟科学实验都是一点一点试出来的,哪怕最常见的一个灯泡,都是成千上万次失败的实验才换来的,更别说VCD这种划时代的产品。
可问题在于厂里还等着自己搞出新产品去打开局面,承载着厂里未来的希望,想着郑厂长对自己的信任,怎能不让李兴焦急万分。
相反一旁的师姐周敏德则满脸平静:“不光是数字信号不能解码还原的问题,还存在电路逻辑和脉冲信号的干扰噪音问题,总之就是现在还有太多没能解决的问题,就是VCD的雏形我们都没搞出来。”
说着周敏德把手上的电路板交给女学生小何,这个戴着眼镜,看上去十分秀气的小姑娘,拿起一个大榔头就敲碎边角,再一拉一扯,伴随一阵让人牙酸的刺啦声,就将焊好的铜线给拔下来了。
让李兴看着都心疼:“小何你小心着点,别把上面的芯片给震坏了,我们下一个实验还要用的!”
周敏德奇怪的抬头看他一眼:“你什么时候变这么胆小了?这芯片可没你想的那么薄弱,而且这是LD机的芯片,本来也用不到我们的VCD机上,需要我们重新制作。”
说着停顿片刻,周敏德接着说:“而且根据你对机器的要求,不仅是芯片问题,还有光电信号转换,逻辑电路和限幅器等等,我们都要重新制作。”
说话间,那边小何已经将LD芯片从底板上拆下来,放在水龙头下冲洗灰尘。
不得不说有点生猛。
但这也是必要的,因为芯片简单来说就是一块由很多电线组成的集成电路板,这年头芯片远没有后世手机那么精细,尤其这还是比CD机还落后一个时代的LD机芯片,别说什么微米级纳米级,就是毫米级都算不上,直接肉眼就能看清和修改。
周敏德接过芯片擦干,然后戴上特制眼镜,手拿锉刀一点一点小心翼翼的锉掉上面几条电路,继续冲水清洗再擦干,再拿锉刀锉电路再冲水擦干,如此循环几遍弄好以后重新接飞线连接。
这时候才能看到,周敏德手上这个芯片根本不是最初封装好的芯片,上面已经接了有很多条飞线了。
弄好后丢给李兴:“测试下现在电路情况如何。”
李兴接过芯片轻手轻脚的放在底板上,将几根导线焊上,那小心翼翼的样子就像在做针线活。
这个实验室里,周敏德和小何那么放心大胆,反倒李兴那么仔细小心,也真是喜感。
“周老师,我来拿LD机!”
突然门口传来一声喊,然后一个穿着皮衣喇叭裤的年轻人敲开实验室大门。
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