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就比如说王安石,他文章写得好,字写得好,虽然邋遢一点,倒也没有人说什么。
张斐咳得一声,“这木板有些不平,你们将就一下。”
顿时一道道鄙夷的目光射向张斐。
怪木板不平,哪怕就是在石头上也都不至于写成这样。
张斐赶紧转移话题,问道“说到法,大家首先想到的是什么?”
“韩非子!”
“李悝!”
“商鞅!”
听到这一连串的名字,张斐不禁稍稍翻了个白眼,暗道,原来都是一群婴儿级别水平的选手。嘴上却道“韩非子、商鞅、李悝皆是法家的创始人,看来大家首先想到的就是法家。”
说着,他在法后面加上一个“家”字,又顺口问道“那大家对于法家有何看法?”
叶祖洽当即批判道“残暴不仁,苛政猛虎,乃野蛮之学。”
屋外不少人是频频点头。
蔡卞微微皱眉道“叶兄此言过于武断,各家学问皆有利弊,法家亦有‘不别亲疏,不殊贵贱,一断于法’等金玉良言,治国良方。”
叶祖洽哼道“常言道,虎毒尚不食子,若不别亲疏,那无异于禽兽不如,此乃泯灭人性之举;至于说不殊贵贱,呵呵,依我之见,那法家中人,无一人能做到,想那秦孝公、秦始皇就未有滥杀无辜吗?可商鞅、韩非子又如何处之?不过是愚民之术,何谈金玉良言,治国良方。”
王安石听得不爽了,是蠢蠢欲动,正欲上前,司马光一把拉住他,低声道“这不是朝堂,是课堂,容不得你放肆。”
王安石怒瞪他一眼,“朝堂之上我也未放肆过。”
赵顼听得一个真切,是笑而不语。
一说法家,必有人谈及儒家,儒法之争,经久不衰,在课堂之上,也是争论不休。
张斐犹如一个局外人,站在一旁,也没有在听他们在争论什么,就瞅着他们争得面红耳赤,心想,这年头当老师,可真是不要太爽,抛出一个争议问题,然后就可以等着下课。
“不知老师对此有何看法?”
忽听得一人问道。
“啊?”
张斐微微一怔,寻声看去,见是一个年轻人,不禁问道“你你说什么?”
那年轻人稍稍迟疑了下,道“不知老师怎么看待这儒法之争?”
此话一出,课堂上突然安静了下来。
方才发生了什么?
我们怎么自相残杀起来了。
我们不是商量好了么,一致对外吗?
呀!这小珥笔竟然对我们使离间之计,真是岂有此理。
幡然醒悟的学生们,立刻停止自相残杀,全部看向张斐。
想不到还有人跟我一样,游离在外。张斐打量下这年轻人,问道“你叫什么名字。”
那年轻人道“学生名叫蔡京,字元长。”
“蔡蔡京。”张斐眨了眨眼,心想,有没有搞错,老子上堂课而已,也能遇到这遗臭万年的大奸臣,真不愧是熙宁年代,遍地是熟人。
“正是。”
蔡京问道“老师认识学生?”
“呃我只是觉得你这名字取得不错。”张斐很是敷衍道。
蔡京一头雾水,又问道“不知老师如何看待这儒法之争。”
张斐哦了一声“我认为法家胜于儒家。”
此话一出,教室内外皆是鸦雀无声。
方才那些争论之人,也未有一人敢言法家胜于儒家,他们争得是,法家亦有可取之处。
毕竟儒家在宋朝是非常强势的,法家只能意会,而不能言明。
司马光着急了,我让你来教律学,可没有说让你来否定儒学,这么弄的话,你这老师真当不下去了。
蔡京面色一喜,“学生愚钝,不明其理,还望老师赐教。”
张斐道“我是珥笔出身,讲道理我不会,我只会讲事实。众所周知,这法家盛于秦朝,自商鞅之后,就只有一位大儒入秦传道,你们可知是谁?”
“荀子。”
“正是。可结果呢?”
“结果未能成功。”
“不错!”
张斐点点头,道“换而言之,在当时的秦朝,儒学算是濒临灭绝,我可有说错。”
“老师所言不错,但凭这一点,就能证明法家胜于儒家?秦国灭亡又从何说起?”叶祖洽问道。
“你别着急,且听我说完。”张斐笑道“无论秦朝灭亡是不是因为法家,但秦朝到底横扫,席卷八荒,凭借的就是法家,记住,是完完全全的法家。
与之对应的就是汉武帝罢黜百家,独尊儒术,汉武帝也取得了很大的成功,致使漠南无王庭。那么问题来了,在汉武帝独尊儒术之时,其国内的法家学问,也是濒临灭绝吗?”
一众学生沉眉不语。
屋外的士大夫们,也是抚须思索着。
张斐等了片刻,就直接言道“秦皇汉武,一法一儒,但是秦朝就敢彻底灭绝儒学,但凡儒家支持,他都反对,哪怕儒家崇尚的父子亲情,哦,正如你们之前所言,此乃人性也,法家都敢否定,就是要独尊法术,法律就是爹,法律就是娘,但依旧能够取得成功,你儒家敢吗?
纵观历史,哪朝哪代,敢像秦国独尊法术一样,去独尊儒家,汉武帝罢黜百家,独尊儒术,不过就是口嗨,口号而已,其实在他执政期间,用法家学问,可比用儒家学问多得多。
这儒家离不开法家,但法家可以离开儒家,你们说孰优孰劣?”
(本章完)
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