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身边的两个人听到头头的发号施令,便分别抓住了我的胳膊。我拼命挣扎,可是两条胳膊被锁得紧紧的,根本挣脱不开。</p>
那两人押着我,强把我的头往桌底下按。</p>
正当我要受胯下之辱之际,危急关头,不知谁喊一声:“这位同学你在干嘛?”声音虽不大,但语调很高,语气很是严厉!</p>
话音未落,教室里之前的那些人,倏地一下,全都不见了踪影,只留我一个人还趴在地上。</p>
我起身一看,只见门口站着一个人,眼神很凶,虽长得高高瘦瘦的,但那威严的气势,却丝毫不亚于怒目金刚!</p>
原来是生管老师来了!生管老师是负责管理学生作息的,有夜巡的习惯,时常会在该出现或不该出现的时间与地点冒出来,被同学们喻为夜叉,不过这次来得正好!</p>
我尴尬地笑了笑:“刚才我橡皮擦掉地上了。”“现在十一点多了,早点回去休息,等一下就要熄灯了。”生管老师肃然道。我立马回道:“本来我也准备回宿舍了,这就走。”</p>
刻不容缓!我立即背起书包,关灯锁门,一连串的动作如行云流水。生管老师还愣在原地,一声“老师再见”飘过,我已一溜烟跑远了。</p>
……</p>
不到两个星期,教室与厕所闹鬼的事便传开了。</p>
当然,“我差点受鬼东西的胯下之辱,以及生管老师突然出现解了我的窘境”最后这一情节,被我割掉了,不好意思说,也不方便说。我把它改成了:“最后,那些鬼东西见我头顶上有一股灵气直冲云宵,知道我是上应天星之人,他们惹不起,便对我客客气气的。双方互不侵犯!”</p>
哪承想,隔壁班班主任听到故事后,就率先不干了。他找到我们班主任,说是:“有学生向我反映,不知你们班是哪位学生编的鬼故事,害得同学们人心惶惶。这几天晚自修后,有谁需要温习功课或赶作业的,谁也不敢再单独留下,特别是女生,就算有两三个人在一起也怕。”</p>
都怪我爱在同学面前吹嘘,有的同学听后,认为我的鬼故事很生动、很精彩,因此很快便广为流传。</p>
这下好了,我们班主任一番追查,一下子便查到了我头上。我被班主任单独叫去办公室,狠狠教训了一番,还罚我打扫一星期的公共卫生,唉!</p>
看来,以后这种事只能天知地知、你知我知,少说出去为好!</p>
……</p>
教室与厕所闹鬼的事,也就小敦子和金花相信我,其他人最多是半信半疑,甚至只当是我编故事骗人。我问小敦子:“有什么方法可以对付那些鬼东西?”</p>
小敦子听后直摇头,尴尬道:“方法是有,但我没学!”原来,他虽承袭了许右符毕生的法力,但对于修道学法,他也一窍不通,他父亲师公赵并未传授任何法术给他。</p>
“那你经常在你父亲身旁耳濡目染,多少总应该会一吧?”我不甘心地追问道。“经常看经常听不等于一定就会,我也没心思学。再说那些都是表面功夫,我父亲自己会了,也时常不灵!”小敦子又是一脸尴尬。</p>
“还有,我父亲说,在旁人眼里,修道学法只是旁门左道,算不上正儿八经的职业。因此他平时也不肯让我学,说我一切以读书为要。”小敦子接着解释道。</p>
经过一番交谈,现在我才知道,师公赵虽大字不识几个,但经过一番勤学苦练,也算是掌握了基本法门,甚少表面功夫是会了。而小敦子虽然已读到了初中,但一来他没兴趣不想学,二来他父亲怕耽误了正经学业,不想让他学,况且他年龄不大,师公赵怕他学了之后,不知深浅喜欢显摆、滥用等,反面得罪三界,所以暂时也不想教他。因此,小敦子空有一身法力,却不知道怎么用。</p>
后来,我让小敦子找他父亲要来几张驱鬼镇邪的灵符。但一想到师公赵身无法力,手法不一定行,我脑洞一开,便让小敦子照葫芦画瓢,跟着画几张试试。</p>
谁知小敦子写字本来就十分难看,画符更是不行!他急得满头大汗,使尽“鸡爪功”,画了半天,也没能画出几张像样的来。我只能将就留着备用,到底管不管用,灵不灵验,有待日后验证。</p>
看来小敦子同他父亲一样,也缺乏修道学法的慧根,只是可惜了他一身许右符的毕生法力!</p>
再说,让小敦子帮忙,也只是权宜之计。每当想到自己差点就要受那鬼东西的胯下之辱,修道学法的念头便一次次从我心中冉冉升起。小敦子虽是我十分要好的朋友,讲义气且胆子大,可以为我两肋插刀,但毕竟他是他我是我,不可能时时刻刻在一起,有时候我还得靠自己。</p>
只是现阶段的学习压力有点大,时间紧任务重,况且自己还处于半大不小的年纪,有些事自己还拿不定主意。因此,修道学法的念头虽时常冒起,但也只能是想想而已。</p>
……</p>
(本章完)</p>
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