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“就因为我走后面”实习生在也不顾隐藏说道。
“你知道还问。”范月婵撇他一眼。
“如果实力能解决一切，那就不会有技巧和方法。”实习侧面表达自己意思。
“你这样说，是对教学的侮辱。”范月婵纠正他这不恰当的比喻。
“是吗我看不见得，有的时候手段也是实力的一部分，也许你瞧不起我，但是我却觉得就是一个不争事实。”实习生不再畏惧，死猪不怕开水烫，反正都被开除了，大胆讲述自己想法。
“世人都以这样的心态，如何教好书呢”范月婵斥责。
“能力和教导是两者截然相反。”
“我倒是觉得是一样，能间接反映一个人人品。”
“自古不变法则，能者居上，如果他感觉不服就将我踩到脚下，我欣然接受，但是我无法忍受，你们的驳斥。”
“你已经彻底扭曲。”
“这就是你们强加给我定义，不要将自己所说那么高尚，定规则是你们，学校有多少是这样人你们不清楚”
“这……”
“自己做不好，或者说是做不到，却要求别人一定要达到这样标准，真的合适吗”实习不断质问。
范月婵在万分尴尬境地，一个中年男子走出一巴掌扇在他脸上叫骂道：“逆子，怎么能说这么大逆不道话。”
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