阿卡姆居士提示您:看后求收藏(第四十五章 带土:危!,木叶:忍者学校的封印术老师,阿卡姆居士,笔趣阁),接着再看更方便。

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听夏彦老师说得如此严重,他心里也有些打退堂鼓。

好像没有必要为那家伙做到这一步吧?

本想打个哈哈,假装这一切都是自己随口说说而已的带土。

脑海里却突然闪过卡卡西那张苦大仇深的臭脸。

最后带土还是咬咬牙,一脸坚决道:

“夏彦老师,我已经决定好了,请你指导我打败卡卡西的方法!”

夏彦满意地点了点头:“我很高兴你的决心这么坚定,那接下来就是我提条件的时候了。”

“什么,还有条件?”

带土顿时破功,眼睛睁得溜圆。

“当然啦,”夏彦一脸无语,“指导你如何打败卡卡西,显然不是我身为封印术老师的职责,你怎么会觉得我会平白无故帮助你?”

玖辛奈扶额无语,果然这才是她平时熟悉的夏彦。

带土也无法反驳,只好弱弱地问道:

“那老师你需要我帮你做些什么?”

“首先是一些杂事,比方说打扫这间办公室,整理资料什么的……”

夏彦说着,见玖辛奈用眼神给自己疯狂暗示,又补充了一句,“以及帮我们的助教批改一些简单的作业。”

玖辛奈眉开眼笑。

终于把夏彦外包给自己的工作给外包出去了!

夏彦微微翻了个白眼,继续道:

“还有就是,因为我的教学内容和以往有些不同,所以本来就有打算找几个有天赋的学生来提前学习后面的内容,让我明确日后的教学安排。”

“带土你也可以算一个。”

“有天赋的学生?”带土听了顿时不好意思地摸了摸头,“原来老师你这么看好我。”

“不,我的意思是你可以作为对照组参与。”

带土:“……”

感觉老师又在骂他,但他没有证据。

“打扫,改作业,提前学习后门的内容……”

带土掰着手指回想了一下夏彦老师提出的要求,觉得好像并没有太离谱,总算松了一口气。

结果他又听到夏彦老师道:

“当然最重要的一个条件,也是我会答应你这种奇怪请求的原因,就是我需要有学生来帮我测试一些新教具。”

“新教具?”

两人都有些好奇。

夏彦解释道:“因为我们封印术课把激忍卡牌当做教具的效果不错,所以校长大人给了我一个任务,看看能不能给其他科目也制造些新教具,来提高学习效果。”

“其实我以前为了辅助修炼,也制造过不少类似的东西。”

“但成年人和小孩子的身体素质和查克拉经络都有不少区别,所以我需要有学生来协助我调试这些教具,为日后在学校的普及做准备。”

“虽然不会有危险,但这显然这不是一件舒服的差事。”

“我本来还发愁不知道从哪里找学生来帮忙。”

“没想到带土你会亲自送上门来。”

“你正好可以在测试这些教具的同时,利用它们来变强,一举两得。”

“而且既然你的决心那么坚定,那稍微过激一点的pl……不对,是测试,你也应该不会介意吧?”

身穿白色大褂的夏彦站起身,用看实验品的眼神俯视着带土,露出了疯狂科学家标配的笑容。

带土的小身板子被夏彦的阴影所覆盖,开始瑟瑟发抖,开始有些后悔自己的决定。

果然他感觉夏彦老师不太待见他,并不是错觉。

“请问……现在放弃还来得及吗?”带土欲哭无泪道。

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