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铃声适时响起,大家很是期待地等着某人给一个结果,可惜某人微微一笑拿起了手中的笔。
大家泄气的“切”了一声,什么呀!
肖锐看了一眼偷笑,不,光明正大调笑的某人,拿出小本本记下。
生物老师踩着她的高跟鞋,十分有节奏的进来。丢了一套卷子,大家分一分,各自低头刷题。
教室里十分安静,杨泽抬起左手看了一眼表,在纸上记录下现在的时间15:25:47。
押题小组同时拿起笔自助刷题,苗苗看了一眼,叹气。
变态,一群变态!!
做卷子就做卷子,非要比谁做的又快准确率又高!
关键那几个吧,也不和班里的其他人比,内斗以卷死对方为最终目的。
旁观的这些人还怄的半死,改别人的卷子是叉叉勾勾,改他们的卷子圈几个圈圈就行。
别人是加总和得出分数,而他们用总分减那么几分得分数。
悲伤啊!比长胖十斤外加秃头还让人悲伤!
比较让人成长,被比较让人be。
忽然窗外的光似乎起了某些变化,就连树上的鸟儿也十分欢快地叫喳喳。
1班还沉浸在自己的世界,外面小小的喧哗声并没有引起他们的注意。
倒是生物老师走出去看了一眼,又笑着走进来说道:“大家把手上的笔放一下,我们一起去看看彩虹。”
大家迟疑了几秒,不知是谁“哇”了一声。
男生女生们放下手中的笔,跑出教室聚在走廊里。
雨后的天被好好清洗一番,浅蓝色的天幕为底,一道巨大的六色彩虹似一座连接世界与神明的桥梁,弯弯的挂在上空。
言若斜斜的靠在墙上,这大概是她这两辈子看到的最大最完整的彩虹。
很美。
是画家无法作于纸上的灵动,是诗人无法吟诵的唯美,是相机拍不出的光影与色泽。
造物主很是奇怪,给了人类一切美好的事物和风景,也赋予他们破坏的能力。
而人类嘛,就十分绿茶。
被眼前的美好吸引,为之高歌,为之流泪,也丝毫不能阻止他们破坏殆尽。
大家小声的赞叹,低低的交流。
有人并肩而立,有人推搡作怪,也有人隔着人群羞涩一笑。
口袋里的手机振了几下,她才想起自己忘记拍照了。
彩信?发件人纪昃。
果然如她所想,是一幅拍的很美的彩虹照片,底下还附了一句话:斯人若彩虹。
画面和角度远远比不上眼下这么好,但她能想象卤蛋头有些狼狈的从床上起来,屁颠屁颠的拍了许多照片,挑了一张他认为最好的发给她。
他也许什么都没想,也许想了很多,但左不过是想把所遇的美好都分享给她。
不知是谁说过,分享欲其实是衡量感情的一把尺。
不论是你还是对方,渐渐的失去分享欲,说明你们的感情危机也随之到来。
爱你的人哪怕只是吃了一口极普通的东西,也会想着告诉你,记得带你尝尝。
如果不爱了,哪怕费尽心思也看不到。
“其实吧,我现在就可以给大家再造一个。”
言若被这句十分煞风景的话吸引,合上手机想看看这个不畏死的勇士怎么被打死。
果然被全场怒视!
体育委员被旁边的男生手动闭麦,真是欠!
就你能,谁不知道彩虹是怎么形成的?显你了!
男生高高的个子差点被掰到地上还犹自挣扎,大家莞尔。
“彩虹是天空给我们的幻想,而你是还没有好好的遭受一顿毒打。”..
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