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我一贯秉持的观点是,学习成绩和做人品行是两码事,一个品德败坏的学生,哪怕他再聪明,学习再如何出色,将来也不堪大用。
更关键的是,我们可以预见接下来舆论的走向,不处理这个学生,反而是在害他。
所以我的建议是立刻采取措施,而且一定要快!”
听到这里,裴晴再也忍不住从座位上站了起来,捏着拳头道。
“我不同意现在严肃处理苏沢同学,虽然现在有视频为证据,
但视频只能代表的确是从书包里取出了那个内衣包,并不能完全代表,苏沢同学就是偷走内衣包的犯人,或许就是什么人栽赃嫁祸的。”
由于激动,裴晴的声音很大,社会学院的其他几个老师都不停朝她使眼色,示意她不要冲动,毕竟这不是在学院内部,而是校级会议,他们是没有什么发言权的。
教导主任果然嗤笑了一声,揶揄道。
“栽赃嫁祸,这位女老师想象力倒是很丰富,你以为这是在写侦探吗?
谁会闲的没事栽赃一个穷学生?还是这位老师认为,咱们可以用‘栽赃嫁祸’这四个字去回复舆论的质疑?”
“可舆论向来是最容易被引导的,邹主任以为从过去到现在有多少无辜的人倒在了舆论的利刃之下?!”
裴晴的脸颊涨红,秀气的眼睛因为激动瞪大:
“苏沢同学是一个优秀的学生,如果就因为舆论和误会而毁掉了前途,我们这些做老师的,愧为人师。”
社会学院副主任幸灾乐祸道:“裴老师,你说这些都没用,现在首要问题不是说服我们,我们可没有人希望苏沢同学出问题,但事情已经发生了,我们要考虑的是如何降低损失,如何去面对即将发生的事情。”
裴晴语噎,她尽管内心无比信任自己的学生,却拿不出任何证据来证明其清白。
此刻一直没有说话的社会系主任周教授终于开口了。
“我认为现在不是讨论谁是谁非的时候,目前该做的,应该是降低冲击,无论是对于学校,还是对于当事人。
不管苏沢同学是不是真的犯错了,我们得率先采取应急措施,既不能乱用权力,又不能不给交代。”
副校长问道:“那么依周教授看,校方该怎么处理这件事。”
周教授沉吟一下道。
“依我看,我们还是先以静制动,将苏沢同学先按照留校反省处理,暂时停掉课程,让他闭门思过。
然后对受害学生进行安抚工作,毕竟这件事虽然性质恶劣,但没酿成大错,好好沟通是可以调解的。
至于学校宣传部门,就需要去校园论坛上控制舆论,不能让一些人散布不实谣言。
如果后续发现舆论没有失控,那么我们可以先给出一个严重警告处分,再对此事慢慢调查。”
“周教授的意思我听明白了。”
副校长点了点头:“看来您还是偏向于苏沢是无辜的,不希望过早对他下定论。”
周教授没有否认,淡淡一笑。
“呵呵,我也是希望对自己的学生负责嘛,裴晴老师说的也没有问题。”
“您的用心,我明白。”副校长收起手头的笔记本,看向其他老师。
“我认为周教授的考虑还是比较周到的,通知下去先暂停苏沢同学的一切课程,留校观察。
和那位叫司徒燕的学生好好沟通一下,然后风纪处拟定一份处分文件,先对苏沢执行严重警告处分。
如果后续这件事发酵失控,我们再进行后续的讨论。
各位老师,有没有什么意见。”
办公室里沉默了好一会,有些人似乎还想坚持给出重罚,但似乎是不想做出头鸟,所以最后大家纷纷摇头
“没有意见。”
紧急会议以后,教导主任和风纪管理主任对视一眼,互相使了个眼色后匆匆离开。
副校长拿起书本走到周教授面前,低声道:“周老,我也只能做到这一步了,如果接下来真的舆论失控,影响到了学校的声誉,那么我也无能为力了。”
站在旁边的裴晴急的又要说话,却被周教授抬手拦下:“是福是祸,就看苏沢这个小伙子的造化了。”
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