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张俨点了点头,郭鸿这个倒也是一个方法。
不过郭鸿这个想法倒是也有很大的局限性。
张俨说道:“士族子弟眼光通常都要都要高一些,如果让他们来这三郡之地与泥腿子打交道,做些基层的事情,想必他们是不愿意的。”
张俨说的这个事情十分的现实,三人也知道这个道理。
可能到时候他们发出了邀请,但来的士族子弟也绝对不会多。
所以这个方法既不能治标,也不能也不能治本。
这个时候,徐庶说道:“要是要论什么人更了解这些流民的话,恐怕就是他们自己了,现在中原很多地方连年灾祸,有不少读书人家的子弟都沦落为流民,我们倒是可以从他们之中招募一些文士。”
此番话一说完,众人人都纷纷点头,觉得这也是一个绝妙的办法。
只是郭嘉提出了一个问题,道:“虽说流民之中也有俗文识字的文士可以充当吏员,但是我们怎么知道他们才华的高低,这也是一个极大的问题啊!”
这个郭嘉的这个问题,张俨早就已经想到过了。
张俨胸有成竹地说道:“无论是郭鸿的办法,还是大哥的想法,都十分的有意义。
我们既要有招够足够的文士,又不可以让其中充有滥竽充数之人。”
张俨明白,倘若招募的文士都是一些滥竽充数或目不识丁的人。那么这些碰巧蒙骗过关的人对于云中军以后的发展来说,绝对是一种伤害。
张俨从自己的怀里取出来一张条条陈递给了三人,道:“你们看我写的这个方法,觉得如何?”
这一张条陈在三个人手里轮流传阅。
三谋士看罢这个条陈之后,都惊为天人,只见条陈里面列举了一种新的,三个人前所未见的选才办法。
张俨的这个办法自然就是科举制了。
不过传统的科举并不能适应于目前张俨势力所面临的情况,所以张俨把这个科举制度重新重新更改了一下。
因为张俨所要招募的只是能够基层使用,充当治民吏员的文士。
所以张俨这个科举分为四关。
便第一关只需要参考的文士们,能够写出能够写出二百个字便可以录用为一个普通的吏员,这样的吏员可以任为亭长,治十里之地。
因为在这个时代,这种情况之下,只要有文士能写出两百个常用字,那他就一定能够写出更多的字。
别的不说,单纯是用来抄抄写写,记录一下流民情况的话,显然已经是足够了。
至于是第二关,自然第二关难度是自然就相当于高一点了。
要求来考试的人需要默写出一篇先贤的文章,无论是哪一位先贤的文章都可以。
不过照目前这个情况来看的话,自从董仲舒罢黜百家,独尊儒术之后,其他各家的弟子已经十分的少了,主要还是儒家为主,或许还有一些法家的势力残留。
所以张俨相信他招到的绝大多数都会是这两家的弟子。
能通过这一关的就能作为各个县城的低级吏员,这样的吏员可能会有一定的发展,但是也不会太高。
至于在第三关就,要考到一些算术了。
能通过这一关的文士,张俨都会拿他来当成重点培养的人来使用。
尤其是通常这样的,张俨还明确的在这一关宣布:所有通过这一关的,都有机会被任命为文职军官。
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