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数年后,凌志在一次代表着一帆科技的发言上讲到
“在当年,我们可能是世界上最小的科技公司,别人都是几个亿,几十个亿地融资,我们却反其道而行,没有接受任何外部的投次,第一批产品,几乎都是张一帆张总砸锅卖铁给凑的”
“因为当时我们公司小,对外界不够信任,不管是融资或者别的什么事,多少总带有点被害妄想症,不过,当从那最艰难的关头熬过来了之后,我们突然发现,我们已经建立起了足够的信心,同时也已经不需要外界资本了”
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李强换上了工作服,进入了这个所谓的低尘车间时,与和他同行的同学们一样,心里充满了好奇与兴奋;
所有的一切,对他们来说都是新鲜的,稀奇的;
车间里的地板是胶质的一块块像地砖一样的防静电地板,所有的工作台,设备都连接到地线上去;
而每个工位上面的作业员,手里都会连着防静电手带,接到带着报警器的插位上去,谁的手带没有带上或者接触不好,报警器就会响起;
由王老师大概从每个工序走了一遍之后,李强便被张老师分到了测试段,负责投影部分的测试;
这对李强来说是一个高难度的工作,因为每个操作员都是坐在临时隔出来的暗室里进行测试,这也就意味着他如果不钻进去,根本就看不到里面操作的过程;
而这样的测试暗室有好几个,也就是说李强根本没办法像别的同学一样,即时监控到所有的工位;
李强想了个办法,在那些工位里面买些摄相头来安接,再把监视器放到产线外,这样就可以实时盯着这些测试的过程;
这样做确实有点粗暴,但也是没办法的办法,要不然,就连里面的人测没测都不知道;
不过这个建议一向张一帆提出,就直接被拒绝了,张一帆的说法很简单,过几天就上马自动测试,连员工都不用了,这几天先克服克服;
克服克服的意思,并不是不让监控,而是用现有的东西
水蛇机器人生产线上最不缺的是什么?监视器!
这东西还用去外面买?
每个工位里面挂上一条水蛇二代,把摄相头对准测试屏幕就行了
然后,张一帆立即现场上演了一下火速编程,不到十分钟,线外的一台联网电脑上已经出现在几条水蛇拍下来的画面。
这一下李强直接就被折服了,这简直就是现场解决问题,拿来就用的典范;
张一帆再不是他眼中只会玩烧烤的老师,而是一个懂生产,懂制程,会设计,现场应用,编程等领域都超强的高人比学院里的教授要高得多
李强工作起来很认真,因为他是这群学生中最临近毕业的,同时他觉得这样的工作也很有趣;
很新奇,而且能了解和学习到不少东西;
最令他惊奇的是,那个张一帆张老师,他就像是一个武林高手一般游走在产线上,遇到什么问题,他立码就给出方案解决了;
甚至有几个不良品是由生产员工不小心做出来的,他也没有去找那些领班或者主管,要求他们纠正或者说责骂员工;
而是直接去到出了问题的工位旁边,仔细地观察了一番,最后给出一个结论
他认为这个问题并不是员工故意造成的,而是作业指导书上写得不清楚,而且也不合理,同时制程上也没有做到足够防呆;
最终的解决方法是要供应商按他的要求做出防呆措施,为此付出的代价是每个器件涨了六分钱的成本
从这件事情的处理方式上,让李强对张老师更是敬佩了许多,毕竟以前从未见过这个张老师讲课;
尊称一声老师,只不过因为校领导是这样要求的,心里还真不怎么样;
而这一次,李强算是被张一帆好好地上了一课,一节关于社会与工厂实际问题解决的课程;
李强很是认真的考虑着,如果是自己遇到同样的问题,会是什么样的一种想法;
首先肯定是想着,那个操作员做错了,他没有按照要求来执行,必需要处罚,然后,就是培训员工,甚至调换一下岗位,让能做好这个事情的人来做。
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