第五百九十六章 五彩斑斓

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“半糖少女”和“半唐少女”一个现代、一个古典，一个时尚，一个传统，一个可爱，一个优雅，一个期望明天，一个缅怀昨日，成为了偶像培养社所培养出来的两个顶级少女组合。

而自从社团制度在西贝四中成立后，就仿佛为西贝四中这所学校注入了无限的活力，学校里前所未有的活跃了起来，特别是周六周日，西贝四中一片热闹，每个学生脸上都洋溢着满足、充实和快乐的笑容。西贝四中能呈现出这番景象，归根到底是因为社团的存在激发了学校学生们的活力，也就激发了西贝四中的活力。

每个社团就像是一支鲜艳的花朵，而现在的西贝四中就呈现出了“百花齐放”的局面。相比于西贝县其他三所学校的单色调，而西贝四中则由几年前的“灰色”突然变成了现在的“五彩斑斓”。西贝四中的这个转变让很多人受不了，既感到惊讶，又感到好奇，还会有一点点害怕，然后大都观望了起来。

毕竟以前“灰色”的四中存在感很低，关注度也不高，现在突然变得五彩斑斓起来，关注西贝四中的目光和关于西贝四中的话题难免就变得多了起来，放在大城市，西贝四中的改革做法算不上什么，但放在林夕市，放在西贝县，那真的就是敢为人先的举动。

而西贝四中的变化越多，就会让一些人害怕，比如西贝一中，特别是西贝一中的校长孟凡昌，孟凡昌一边在各种场合不断的质疑甚至批评西贝四中的做法，一边却又总是忍不住偷偷关注西贝四中所发生的的一切。

有时候，孟凡昌脑海里也忍不住冒出一个自己觉得可怕的想法一中是不是也应该跟四中一样进行一些改革？

但孟凡昌随即摇了摇头，把这些想法否决了。

孟凡昌在县教育局会议上多次批评西贝四中，甚至跑到郝副县长那里旁敲侧击的暗示西贝四中的做法不妥当。

但是随着林夕市教育局的一份教育改革文件下达，孟凡昌所希望通过政府来限制西贝四中的想法也就落空了。林夕市教育局的这份文件名称就是《坚持公立教育为主体，引导鼓励私立教育的发展》，文件里提出了林夕市要想把教育事业做大做强，把教育做活，就不能再只是单纯的发展公立教育，而是要在下一步鼓励私立教育的发展革新，同时也鼓励公立学校向大城市、发达地区的学校学习，在条件允许的情况下进行教育改革，满足学生的全面发展。

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