流浪的飞船提示您:看后求收藏(第一百九十六章 活力,融合电脑,我能操纵亿万太空战舰,流浪的飞船,笔趣阁),接着再看更方便。

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奥多十分自然道:“当然,我们来得晚,当然要排队啊。”

停了一下,奥多才像是想起了什么,连忙道:“人类社会里没有特权。大家只有分工不同,依靠工作难易和贡献大小,挣的钱虽然有多有少,但大家都是平等的。”

卢文特轻轻点头,不再说话。

吃过了饭——这里的味道果然还不错,或许和厨师具备极高的工作热情有关。至少卢文特没在南星文明里见到过炒个菜还这么高兴的厨师——一行人离开了这里。

“这是一座学校?”

“是。加入人类文明之后,很多人就组建了家庭,生了孩子,就有了学校。呃,暂时没有大孩子,都是小孩子。”

“去看看。”

一行人进入了学校,站在教室之外看向里面,果然便看到一群南星人幼儿坐在那里,一名老师正在讲台上讲课。

老师想出来,但被奥多制止。

于是众人便听到了老师的授课内容:“大家看,小灯泡是不是亮了?大家知道为什么吗?”

“老师我知道,有电!”

“答对了。大家看,深奥的物理学知识就隐藏在日常生活之中。只要保持旺盛的探索欲望和好奇心,我们就一定能将宇宙之中所有的未解之谜全都搞清楚。好奇心,是智慧生命最为宝贵的素质……”

这一幕祥和而宁静。卢文特脸上却不自觉的露出了一抹惊骇,一颗心也忍不住疯狂的跳动了起来。

在南星文明之中,他从小所接收的教育,都是一些诸如“未知意味着危险”、“千万不要有不该有的好奇心”之类。而这里,课堂之上,老师竟然堂而皇之的在鼓励好奇心,鼓励探索!

良久,卢文特才慢慢平静下来。

一行人离开校园,又看了其余许多东西。在看到飞船某个角落竟然有一座研究所之后,卢文特更是在里面呆了很久,看了很久才出来。

云光号空天母舰的俘虏之中并没有理论人才,无法展开基础物理学理论研究。一些工程师们便组建起了这个机械研究所,研究一些机械方面的新应用。

这同样带给了卢文特许多震撼。

矮人城参观完毕,站在飞船主控室,看着这座虽然微小,但充斥着一股以往从未感觉到的勃勃生机与旺盛活力的城市,卢文特神色复杂,心中不知道在想些什么。

良久,他才开了口。

“奥多,可以帮我安排一处住所么?我想在这座城市之中生活一段时间。”

奥多欢喜道:“当然可以。”

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