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霍格沃茨城堡,斯内普办公室。
这是一间昏暗的屋子,贴墙的摆架上放着几百个玻璃瓶,黏糊糊的动植物标本浮在五颜六色的药剂中,相比起斯拉格霍恩教授的房间,这里看起来明显要冷多了。
午餐结束后,西弗勒斯·斯内普回到自己的办公室,开始准备下午的课程。
霍格沃茨的教育改革的影响不仅只在课堂上。
相比起以往,各科教授们如今在课堂下的准备工作也增加了不少,譬如说斯内普此时还要检查低年级学生们的作品——倘若其中存在不稳定危险,那么他下午在分发给高年级们进行后续处理时,心中也能有个大致的判断。
笃笃笃。
就在这时,门外传来了敲门声。
“请进。”
斯内普放下手中的药剂瓶,扬起眉毛。
这对于斯内普而言倒是一件非常稀罕的事情,除非是发生什么紧急情况,否则很少会有人来办公室找他,尤其是在刚吃过午饭的这个时间点。
“你又有什么没弄明白的问题吗,哈利……波特”
斯内普在阴影中抬起头,看了眼出现在哈利后面的那些脑袋,无比自然地补充道。
“还有,把门关上,卡斯兰娜小姐。”
艾琳娜乖巧地照办了,她心中揣着一只摇晃尾巴的小魔鬼。
她转过身,斯内普已经从书桌边站起,走到了亮处。
斯内普皱起眉头,冷酷的黑眼睛在一众小巫师们身上若有所思地打量着。
“所以,你们来这里干什么?”
“噢,是这样的……”
哈利飞快地从书包中拿出那本破旧的课本递了出去,认真地说道。
“对不起,斯内普教授,我之前上课时骗了您……那些精妙操作并不是我想出来的,我是按照这本旧课本上的笔记操作的——我决定还是把这本书还回来,因为……”
“你来这里就因为这个?还书?”
斯内普没有伸手,他的眼睛危险地眯缝了起来。
“那么,请您告诉我,这本书上涂鸦的内容是遮挡住了课本内容,还是说它上面附着什么黑魔法,让你感到不安或者害怕,亦或者你嫌弃它太陈旧了?”
“没、没有的……先生。”
哈利拘谨地回答道,眼神朝着斯内普身后的柜子看了一眼。
那个位于办公桌后方的贮藏柜子正好打开着,最上层还躺着一摞旧课本。
“其实我只是打算换一本,这样会稍微公平一些……因为我之前按照这上面的操作……”
“公平?你杏仁般的脑袋里平时都在想些什么东西?!”
砰。
斯内普挥了挥手,柜门猛地合上了。
“听着!哈利·波特先生,你是在学习知识,在上课……这既不是魁地奇比赛,也不是魔药课的期末考试——按照课堂目标完成魔药,这就是你们在课堂上的任务,明白了吗?!”
“可、可是……”
哈利直视着斯内普逐渐变得不耐烦的黑色眼睛,坦诚地说道。
“先生,这上边有许多精妙的魔药学备注。以我目前的知识,暂时没有办法分辨它们是否正确。如果它一直在我这里,我担心自己会经受不住诱惑,所以我打算……”
“我明白了,我先大致看一眼。”
没等哈利把话说完,斯内普劈手夺过哈利手中的课本,有些暴躁地翻了翻。
半分钟之后,斯内普把那本《魔法药剂和药水》重新扔给哈利。
“我大致看了下,这个学生的笔记……唔,基本功还算扎实,马马虎虎吧,勉强可以作为平时上课的额外参考内容,至于具体是否可以借鉴,你自己考量。”
“也就是说,我可以保留这本书,并且作为魔药课的额外参考书籍?”
哈利小心翼翼地轻声问道,他总觉得斯内普教授今天的心情似乎有些不大好。
斯内普瞪了他一会儿,烦躁地挥了挥手。
“没错,就是这样!如果没有别的事情,那么你们赶紧——”
“我还有最后一个问题,先生!”
哈利说,飞快地翻到封底的位置,指了指那行小字。
“不知道您之前是否有听过‘混血王子’这个称呼,他好像是这本书的作者。”
“不认识,我从来不关心学生们那些可笑、幼稚的绰号。”
斯内普冷冰冰、硬邦邦地说道。
这位魔药课教授脸上的不耐烦已经变得格外明显了,他脸上每一道纹路里都刻着让人害怕的恼火,仿佛下一刻就要把他们扔出办公室似的。
站在哈利身后的赫敏、德拉科有些害怕地咽了咽口水,轻轻拉了拉男生的长袍。
不得不承认,当斯内普的脸色开始阴沉下来时,看起来还是很吓人的。
“没关系,哈利……”
就在这时,艾琳娜忽然轻声说道。
“总之,我们还是不要继续打扰斯内普教授了,如果你真想知道混血王子是谁,不如去问问斯拉格霍恩教授——就算他对于这个名字没有印象,大不了我们找教授要一下过往学生的作业,看能不能通过笔迹鉴定的方式,比对出‘混血王子’到底是谁。”
嗯?
笔迹鉴定?!
斯内普浑身一下子绷紧了。
“这样真的靠谱吗?这可不是警局破案。”
赫敏·格兰杰皱起眉头,有些不确定地小声质疑着。
“且不说斯拉格霍恩教授不一定有保存往届生的作业,这人数也太多了吧?”
“放心吧,从数据上来判断并不复杂——”
艾琳娜得意地摇晃着手指,清清楚楚地回答着。
“霍格沃茨每一届的学生也就一百人左右,哪怕是上溯五十年也就才2500人而已……”
“至于斯拉格霍恩教授那边,据我所知,他一直有保存往届学生作业的习惯——如果在那些学生之中找不到,那就说明‘混血王子’的入学时间并不在斯拉格霍恩教授的任教期间。”
作为霍格沃茨赫赫有名的“学生收藏家”,斯拉格霍恩在这方面还是值得信赖的。
毕竟哪怕是他,也没办法百分之百肯定自己的学生会不会成就一番事业。
因此,最稳妥的做法自然是全部的作业存档,只要其中出现一个名人,那他们曾经的作业就是唤醒师生情谊的礼物——无论它到底是优秀亦或者糟糕,这都是霍格沃茨的记忆。
“倘若实在觉得工作量太大,我们还可以发动大家一起帮忙。”
艾琳娜思索了一下,天真可爱地轻声说道。
“二年级的话,我们应该可以找到不少志愿者,我们可以给每个人影印一份字迹,大家一起去鉴定那些往届学生们的笔迹,最多……唔……两个周末就能搞定。”
斯内普震惊地盯着那名银发小女巫,似乎无法相信自己的耳朵。
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