短尾狸猫提示您:看后求收藏(第662章 凯尔,你来教我怎么样,霍格沃茨:我真是模范巫师,短尾狸猫,笔趣阁),接着再看更方便。

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&lt;div class=&quot;contentadv&quot;&gt; “我当然知道。”斯内普露出一个嘲弄的表情,“你写的内容全都是循序渐进的过程……如果波特有这个耐心的话,他早就学会了。</p>

“重写,我希望能看到不一样的内容。”</p>

几分钟后,凯尔也摔门离开了办公室。</p>

哈利说的没错,不管是谁,只要和斯内普相处几分钟,就会想要给他脸上来一拳的。</p>

他昨天可是熬夜才写完了这篇计划,没想到今天居然还要写。</p>

有要求早点说啊,昨天干什么了……凯尔怀疑斯内普就是在故意整自己,但却没有证据。</p>

无奈之下,凯尔只能再次来到图书馆,在康娜疑惑的目光中把昨天还回去的书又借了过来。</p>

凯尔叹了口气,不写不行啊,谁让自己接下了助教这个活儿呢。</p>

……</p>

然而让凯尔没有想到的是,这还只是一个开始。</p>

第二天……第三天依旧是这样。</p>

可以说哈利上了几天课,他就写了几天的计划,他原本想做的事也全都被耽搁下来了。</p>

“别告诉我这样还不行!”</p>

终于,在斯内普又一次要求他重写的时候,凯尔直接摆烂了,他看着斯内普嘲弄的眼神,眯了眯眼睛说道:“如果你敢再让我重写,我就把“混血王子”这个名字登到《预言家日报》上!”</p>

斯内普愣了一下,他脸上的幸灾乐祸还没有完全退去呢,就瞬间变成了暴怒。</p>

“你在威胁我!”</p>

“你不是也在耍我吗?”凯尔无所谓地说道:“而且我不光要把那个名字登到报纸上,还要写在头版头条上。</p>

“刚好,魔法界最近没什么大事,某个成名已久的魔药学教授在学生时代给自己取了一个这么威风的名字,相信这个话题一定会让很多人感兴趣的。”</p>

“你……没有……证据……”斯内普咬牙切齿地说道。</p>

“你觉得丽塔斯基特需要那种东西吗?”凯尔说。</p>

他注意到斯内普的手在斗篷口袋里攥紧了,应该是握住了魔杖。</p>

但凯尔一点也不担心。</p>

这里可是霍格沃茨,斯内普就算再生气也不可能在这里攻击他的。</p>

果然,斯内普很快就喘着粗气,把手拿了出来,朝大门的方向一指。</p>

“滚出去!”</p>

“我会的,但不是现在。”凯尔说,“教授,我想你一定注意到了吧,连续三天高强度的教学之后,哈利现在连路都有点走不稳了。”</p>

斯内普没有说话,他当然注意到了。</p>

他原本的想法是利用这种高强度的教学方式压榨哈利,让他没时间,也没心情去想别的事情,也算是变相丢开了所有情感。</p>

显然他失败了。</p>

主要是他没想到哈利的大脑封闭术天赋会这么差,已经连续学好几天了,却还是在原地踏步,一点儿进展也没有。</p>

斯内普的脸色阴晴不定,似乎在犹豫要不要继续下去。</p>

凯尔也没有催促他,自顾自地坐到旁边一把椅子上,说道:“教授,通过这几天的观察,我发现哈利好像在抗拒学习大脑封闭术。”</p>

“不可能。”斯内普说,“大脑封闭术能帮他抵挡黑魔王窥探他的思想,他为什么要抗拒。”</p>

“不知道……”凯尔说,“可能是因为小天狼星吧。”</p>

“布莱克?”斯内普若有所思地皱了皱眉。</p>

“只是一个猜测而已。”凯尔小声道。</p>

哈利凭借着在梦里得到的消息,让邓布利多提前知道了凤凰社有人遇到了危险,并及时救下了小天狼星。</p>

这大概就是哈利抗拒学习大脑封闭术的原因了。</p>

如果不会大脑封闭术的话,他就还能看到伏地魔的思想,或许某一天,他能再救小天狼星一次呢。</p>

哈利的想法不能说错,但他却忽略了最重要的一点,那就是如果让伏地魔看到了他的思想,那有危险的就不止有小天狼星一个人了。</p>

而且伏地魔完全可以制造一点假相,再故意让哈利看到,这么一来,整个凤凰社的行动都会被带偏,甚至直接掉进伏地魔提前设置好的陷阱里,后果不堪设想。</p>

当然,这些哈利也知道,只能说他太在意小天狼星了。</p>

或许连哈利自己都没发现,他潜意识里就在抵触大脑封闭术。</p>

但学习这个术最重要的一点就是要自信,相信自己一定能做到,这就和学习守护神咒是一个道理。</p>

也正是因为哈利这种近乎本能的抵触,他学习的进度才会这么慢。</p>

如果不解决这个问题,他甚至永远都不可能学会大脑封闭术。</p>

在凯尔的提醒下,斯内普同样也想到了这一点。</p>

“感情用事的白痴。”他低声骂了一句,“还有那个布莱克,只会拖后腿……”</p>

“教授!”凯尔思索了片刻后,突然问道:“如果让哈利受点苦,应该没问题吧。”</p>

“你这是什么意思。”斯内普冷冰冰地问道。</p>

“没什么,只是想给哈利换一种教学方式,也是我学大脑封闭术时的办法。”凯尔说,“本来我觉得没有这个必要,但现在看来,试试也不错。”</p>

“要怎么做。”斯内普问道。</p>

其实他也很好奇,凯尔到底是怎么在三年级之前就学会大脑封闭术,而且还用的那么熟练。</p>

“首先我需要借一样东西。”凯尔说,“对了,还需要邓布利多教授的签字,毕竟我要的东西还挺危险的,如果没有校长的允许,对方也不太可能会借给我。”</p>

“我之前已经说过了,校长不在。”斯内普说,“而且他去的地方很远,只有等到开学后才能回来。”</p>

“那也没关系……”凯尔拿出羊皮纸和羽毛笔,匆匆写了一封简短的信,然后推给斯内普。</p>

“你这是什么意思。”斯内普冷声问道。</p>

“签字啊,邓布利多教授不在的话,院长也是可以的。”凯尔解释道:“我只是需要一个足够份量的人来证明,我借它是有正事。”</p>

斯内普拿起信看了一眼。</p>

看着信上的内容,他眼角不自觉地抽动了一下。</p>

“你就是这么学会大脑封闭术的?”</p>

“啊,没错。”凯尔说。“虽然过程很痛苦,但效果不错,而且更重要的是,它的摄神取念更安全。”</p>

“你确定这样能让他学会大脑封闭术?”</p>

“不确定,但总要试试吧。”凯尔摊了摊手,“当然,如果您有更好的主意,可以当我没说过。”</p>

斯内普只是稍微犹豫了一会儿,就拿起羽毛笔,在羊皮纸最后的【同意人】旁边签下了自己的名字。</p>

……斯莱特林院长,西弗勒斯斯内普……</p>

“这就可以了。”凯尔拿起羊皮纸看了一遍,幽幽地说道:</p>

“教授,明天给哈利放一天假吧,接下来的一周里,他恐怕就没有多少休息的时间了。”</p>

“我觉得没这个必要,半天时间足够他休息了。”斯内普阴恻恻地笑了一声,看上去就像一个无恶不作的反派。</p>

……</p>

。</p>

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