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“你就是冯立明和冯立铃的父亲?之前都是他们妈妈来开家长会,你倒是第一次见啊。”老师上下打量着冯宇,看这位的气质,似乎是个当领导的。

听说这俩孩子家里是做生意的,这位就应该是老总什么的吧?

“对,平时开家长会的时候,也正好是我公司比较忙的时候。老师,我这俩孩子在学前班怎么样,平时成绩还行吧?”冯宇笑呵呵的问道。

“不会你孩子平时成绩什么样你都不知道吧?你这样当家长的可不行。钱什么时候不能赚,我看你这穿着打扮,钱赚的应该也不少吧?孩子的教育不能放松,你平时得管啊,要多跟孩子沟通。”

“今年下半年孩子就要升小学了,这要是考不上重点小学,你孩子起步可就比别的孩子晚了!”

冯宇撇撇嘴,这都什么歪理啊。小学主要学习的是基础,或者还包括一些学习方法,如果小学就能拉开档次,那只能说这个学校的老师太不负责了。

多少孩子都是小学冒尖尖,中学中游转,高中靠边站,大学花钱念。重点小学和非重点小学能差多少?

再说了,我孩子上哪个小学,我就能让哪个小学变成重点小学!

不过心里这么想,嘴上冯宇可没这么说。

“老师,辛苦你了。我看我这俩孩子的期末成绩还行啊,不就是字丑了点扣分了么。”

冯宇对孩子的成绩还是很满意的,这种学前班,主要就是学习识字和数数什么的,加上一个最基础的英文字母,或者还加上一些生活常识,文明礼貌什么的。

孩子也没答错,只是字迹不好,被扣了分,这个冯宇觉得没啥啊。

“字丑还不是大问题?你这个思想就有问题!”老师一副恨铁不成钢的样子,“字迹反映了一个人的内心,孩子字迹潦草,说明做事不够认真,这样将来怎么能好好学习?上不了重点小学,怎么上重点初中,怎么上重点高中,怎么读重点大学?怎么能成为对社会有用的人?”

冯宇算是服了,现在学前班的老师都这么能说吗?

从字迹都能扯到未来步入社会后的情况,这是所谓的三岁看到老吗?

不过冯宇觉得,除非是极个别的特例,其实所有人都对社会有所贡献。最简单的,你交税了,那就是贡献之一。农民种地了,卖了粮食,同样是对社会有所贡献,哪怕是拾破烂的,也避免了许多浪费,同样是对社会的一种贡献。

不是说你赚得多,或者研究了什么牛叉的科学成果,这样才叫为社会做贡献,那太狭义了。

社会需要形形色~色的人来组成,如果都是一种人,那社会才会出现问题呢。研究航天飞机的,要不要吃农民伯伯种的粮食?

“这次家长会前我把你叫到办公室,就是要说说你两个孩子的问题。首先这次寒假除了寒假作业,还要让俩孩子练字,你回去买几本字帖,让孩子临摹练习。”

“还有回家之后,你们一定要给孩子辅导功课,别的孩子都上补习班,我怎么听说你们孩子就练习了游泳?游泳有什么用,你们孩子以后还想着当运动员吗?”

“就算是想当运动员,那也要从现在就开始抓,你看看那些国家队的运动员,哪一个不是从幼儿园就开始练习了?”

“回家之后让那俩孩子学习一下唐诗三百首,要是再会背诵宋词什么的就更好了。还有加减乘除什么的,你们也要多教给孩子。教材上没有,但是别的孩子都在学,你们孩子不学怎么行?”

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