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而就这么一间教室里的学生,居然高达一百多个,也就是说,孙享福只需要用十来个老师,就可以给两千个来个蒙学生同时上课。

那么,孙享福只需要用几百个识书认字的人,就能完成几万个学生的蒙学,似乎,也并不是想象中那么难啊!李世民可是知道,孙享福在王氏那边,轻易的可以要到上百个读书识字的人给他帮忙的,而且,有了汉语拼音之后,孙享福自家的佃户,有很多,都在一两年内快速的掌握了文字,只要孩子智力没毛病的话,一两年时间学会汉字,问题不大。

孙享福知道医学院的蒙生入学的第一课,其实是学校规,以及在什么地方吃饭,在什么地方睡觉,在什么地方上厕所等一些日常生活需要知道的东西,毕竟,他们都是十二岁以上的少年了,大都懂事,所以,生活老师,不是每个班都配,一个老师至少要管两三个班,那么,他们现在看的这个教室没有老师,也就很正常了。

正欲往下继续走,李淳风却是开口道,“孙都督此前跟贫道所说的,想要让医学快速普及,就要让它变的简单准确,这个理论贫道深以为然,不如,趁老师来没,你就先给孩子们上第一课吧!也好让贫道见识见识,怎么才能让医学知识,变的简单准确,容易传播。”

“呃,李道长你这是为难人啊!我可只能算是半个医者。”

“不为难,不为难,你孙都督的本事,别人不知道,贫道还不知道吗?你绝对有资格教这些学生们医学知识。”

李淳风这么说,李世民也是一脸期待的看向孙享福,简单准确这个字眼,孙享福最近一年可没在他面前少提,他想看看,是不是各行业各都可以简单准确,需要简单准确。

“如此,那臣,就勉为其难了。”

说罢,孙享福让内侍去空旷的教室搬了些长条板凳过来,给李世民在教室的最后面加了一排,这倒是引起了好多在学院内参观的大臣们的注意,纷纷涌入教室里。

最后,他们大多又被李世民驱赶出来,只留了几个年长的重臣和他一起坐长板凳,其余的,尤其是那些武将,都被他赶到了教室外面,在窗口和门口蹭听。

孙享福做这些小事,自然是为自己争取点时间,将脑袋里面的一些东西理一理,等开讲之后,才有素材可讲,他可不是真懂什么医术,你要他讲农业知识,他讲几个月都不带重复的,讲医学知识嘛!只能靠现编。

终于,孙享福觉得,自己现编的东西,差不多可以讲一堂客了,便迈步上了讲台。

“同学们好。”

“老师好。”

“嗯,不错,知道这种问好方式,就证明你们大多是在善阳的各个小学蒙过学的,那么,认字写字对你们来说,就应该没有问题了,那么,你们认识学院门口那块石碑上的字吗?”

学生们一起答道,“认识······”

“很好,也就是说,你们知道自己学习之后是要做什么的,对于你们有这样的志向,我很欣慰,那么,今天,我作为你们第一堂课的老师,就要让你们搞清楚,医术,它究竟是什么。”

孙享福将‘医术究竟是什么?’几个字,加上一个大大的问号,用粉笔写在了黑板上。

这个问号,或许很多朝臣们看不懂,但这些已经在善阳小学毕业了的学生却是看的懂的。

孙享福之所以让善阳医学院招收这样的蒙学生,正是因为他知道善阳城治下,已经可以毕业的小学生的具体数量。

他可是在到善阳的第一年,就推行了蒙学教育的,从这些孩子正式在善阳新城上学到现在,也已经有一年半的时间了,第一批在他组织下学习认字的大孩子,基本都完成了认字和一些加减乘除算术的学习,足有三四千人之多,现在,倒是有一半人选择了来学医。

在善阳蒙学的过程中,这些孩子们早就接触到了标点符号,所以,孙享福用自己的方式讲起课来,孩子们听着,一点障碍都没有。

“我想,在搞清楚这个问题之前,咱们首先要知道另外一个问题,人为什么会生病。”

孙享福又在黑板上写下一行字,‘人为什么会生病?’

短短的一两分钟课时,孙享福就抛出了两个吸引人的问题,顿时提起了孩子们的兴趣,当然,不单单只是好奇心强的孩子们,那些围观的大臣们,也被他的这两个问题提起了好奇心。

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