汤氏大少提示您:看后求收藏(第316章 烂石村小学(求花),官运,汤氏大少,笔趣阁),接着再看更方便。
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能,避免出现内容无法显示或者段落错乱。
沉默,沉默,没人说“对”,也没人说“不对”,因为老师没有告诉他们。
突然,一个声音哝哝地说:“市长,你是说我爷爷吧?我爷爷是放羊的,我爸爸也是,现在我也每天放羊。我爷爷说,我今后生了娃也放羊。……我,我不想放羊了,我想到城市里去。”
宋刚吃了一惊,心想,这故事没讲好,伤了小孩子啦,忙说:“我这故事不是说你爷爷,我也是从书上看来的。好,你今后呀,好好读书,读大学,到城市里去生活。”
“我不读大学。”那孩子说,“我去广东打工,赚了钱在城里找个老婆,就可以不放羊了。”同学们哈哈地笑起来。
宋刚奇怪,问:“为什么不读大学呢?读了大学赚的钱多呀。”
那孩子说:“我爸爸说,等我读完小学就让我放羊,可我想读初中,读完初中才可以打工。还有,我要是读大学,我爸爸还要放更多的羊,他一个人放不了那么多的羊。”
哦,说这样的呀,又是一个沉重的话题,今天不是讨论这话题的时候,别伤着他们了他们幼小的心灵。宋刚想,得好好考虑这问题,宋刚说:“好吧,我们暂时不说这放羊的话题了,你们读书不起的呀,回去跟你爸妈说,只要你们成绩好,考上什么学校,没钱,我给你们想办法,缴你们读书。还有啊,我给你们建一所新学校,还派好多老师来,你们说好不好?”
这次,“好”的声音更大了,连那罗老师也发出牛一样的“好”声,眼泪都流出来了。宋刚笑着说:“你这地方穷,今后我还派专家来看看,能不能发展其他农业,养羊当然是个法子,但也不能都放羊,种药材、水果等,也许行。好,不说这些,这些都是大人们要做的事,由大人来考虑,你们就考虑读书,把书念好。行不行啊?”
“行~”又长又响亮的回答。
“你们喜不喜欢罗老师?”宋刚问。
“喜欢~”
“好,我又给你们讲个故事吧。”宋刚看着罗老师笑了笑,然后对同学们说,“从前呀,有个老师对一个学生说:‘人生自古谁无死,你接下一句。’那学生回答说:‘人生自古谁无屎,有谁大便不用纸。’老师很气愤,要那学生罚站,又问第二个学生,第二个学生变聪明了,说:‘人生自古谁无屎,有谁大便不用纸。若君不用卫生纸,除非你是用手指。’这下,老师更气愤了,又要这位同学罚站。刚好这时外面下雪了,老师自言自语的吟着随口的一首诗:‘天上下雪不下雨,下到地上变成雨,变成雨来多麻烦,不如当初就下雨。’那个罚站的学生接着老师的话说:‘老师吃饭不吃屎,吃到肚里变成屎,变成屎来多麻烦,不如当初就吃屎。’”这时,教室里哈哈大笑起来。
宋刚又说,“这位老师是谁呀?”
没人回答,许久,一个小小的声音怯生生地说:“罗老师。”
宋刚哈哈大笑起来,说:“这位老师呀,不是罗老师,是我宋刚老师。你们说,我这样的老师好不好?”
“好~”满教室齐声说。
宋刚说:“告诉你们吧,我呀,也是从山沟沟里出去的。那时呀,我们没有白米饭吃,吃红薯、红薯丝饭,经常还吃不饱,更没有肉吃,也没有鱼吃。你们知道那时我最盼望、最高兴的事是什么吗?”
“老师不布置作业。”“老师病了,可以玩不上课。”“吃白米饭。”各种各样的回答都有,更多的人回答,“不知道。”
宋刚笑着说:“我最盼望的事呀,就是希望……家里养的小猪死了。”
满教室的惊讶和嗡嗡的议论声,“你不想打猪草吧?”“你肯定也调皮吧?”有同学怯生生地问。
宋刚说:“不是,小时候我也是个听话的孩子。我想吃猪肉,可养肥了的猪要拿去卖钱,死了的小猪就可以留在家里吃。所以呀,我就每天盼呀盼呀,还对猪说:‘猪,你快快死了吧,我想吃你啦。’”说完,轰地一声,大家都笑了,罗老师、杨莹、韩斌也笑了。
宋刚继续说:“后来,那猪真的死了。但我没法高兴,因为,爸爸妈妈哭了,哭得好伤心。我妈妈哭着哭着,对我说,娃呀,你现在有肉吃了,可是,家里今年唯一的收入没了,你上学的学费哪里去找呢?还有,盐呀、肥皂呀、牙膏呀,都没钱买了,咋办呢?我看到爸爸妈妈哭,我也哭了,我想啊,是我把猪咒死的,所以呢,那头猪,我一块肉也没有吃,爸爸妈妈夹在我碗里,我也不吃。后来,恢复高考了,我就拼命地读书,我想,我要上大学,我要爸爸妈妈过好日子,每天都有肉吃。所以,我就考上了大学,现在,还做了官。”
教室里一片沉默,许久,才有了声音,“我也要好好读书。”“我也要考大学。”“我也要做官。”
正说着,突然唐绍斌、刘喜才等一群人进来了,似乎是气喘吁吁,其实呢?头上没一点汗,他们一直就在隔壁听着。听宋刚准备建一所新学校,派老师过来,还可能会资助贫困学生,自然高兴得很,他们没有立即进来,等了一会,看看时间差不多了,就装成是从乡上赶过来的。
“啊哈,你们怎么也过来了?”宋刚故作惊讶,“我在这里玩得好开心的呢,回顾回顾我的童年生活。唉,你们就是不让我玩一会。好吧,既然来了,我也就准备走了。韩斌,拿三千块钱给校长,买点必需品。绍斌书记,你记一下,把这里的实际情况打个报告,送到市里来,我想办法在这里建一所希望小学,让一些大学生到这里锻炼,并充当老师,还建立一个扶助基金,资助能上初中、高中、大学的学生。你打报告就行了,以后的事就由我来办。还有,我请些专家过来,看这烂石村有没有发展其他经济的可能性。就这样吧。同学们,我们今天就再见了,下次来呀,你们就在新教室里读书了。罗老师,我还会要求他们给你长工资,你在这里辛苦啦。”(未完待续)
本章未完,点击下一页继续阅读。