第952章 音乐课
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大课间结束后,学生们排队回了教室,下一节不是风吟的课,她觉得自己终于可以休息了。</p>
<div class="contentadv"> 结果,又被叫走了。</p>
要去学习!</p>
没错,就是学习。</p>
这一次的房间大一点,远程视频开着,视频里是一位据说有十几个名头的资深经验的教师,给大家传授儿童心理学。</p>
这一堂课下来,风吟在本子上总结了两个字:废话!</p>
孩子不是地里的大苞米,怎么可能千篇一律。</p>
对待孩子,借用一句俗话:那就是一个猴儿一个拴法。</p>
不管怎样,该参加的活动风吟参加了,上午最后一节课是音乐课,孩子们很开心。</p>
小学一年级还不存在占课的操作,只是好巧不巧,音乐老师请假了。</p>
身为班主任的风吟,自然而然要占了这节课。</p>
当她走进教室的时候,她看见坐着的学生脑袋不自觉的向后张望,试图找到音乐老师的身影。</p>
风吟有一种偷窃别人劳动成果的罪恶感。</p>
她展开不太心虚的笑容,走上讲台,对着下面的小朋友宣布了令人悲伤的消息。</p>
“音乐老师请假了,今天这节课有我给大家上。”</p>
“啊——”</p>
“哎呀——”</p>
孩子们对情绪的表达很直白,他们之前也经历过被换课的事情。</p>
风吟看着无精打采的小朋友,话锋一转的道:“谁说我不能上音乐课了?”</p>
果然,五十七个小朋友瞬间精神,一双双眼睛好像小灯泡,黑亮黑亮的。</p>
对视这么多双眼睛,风吟心里有个不太合时宜的想法:真好忽悠啊!</p>
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