电光拾火提示您：看后求收藏（第11章 这场暴风雨被低估了,冰川大涅槃,电光拾火,笔趣阁），接着再看更方便。
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廊道上很快就挤满了人，老师们全部出动，有维护秩序的，有安抚孩子的，有引导人群移动的，看似混乱却乱中有序。
纪川在人群中遇上了年轻的小熊老师，通过闪电带来的短暂照明，能看到后者脸上还挂着清晰的泪痕。
每当惊雷炸响，那单薄的身影都会在黑暗中微微颤抖。
纪川忽然醒觉，熊宇涵的父母也是在一次暴雨中逝去，是纪川的父亲救下她，然后把她收进了孤儿院。
此时此刻，她的内心必然充斥着悲伤和恐惧。
纪川扭头看向廊道外那个雾蒙蒙的世界，心中同样涌起了异样的情绪。
不过他和熊宇涵不同，他的内心没有恐惧，反而有些跃跃欲试。
他特别喜欢暴风雨天气。
因为每当这个时候，他就感觉自己不是一个人。
在这风雨中的某个角落，似乎正有一对父母还在等待着自己去救援。
每当惊雷炸响，他体内的血液就如沸水般被引爆。
如果不是极力克制，他会在第一时间如疯子般冲入雨幕中。
他的精神有些异于常人，不过在过去十年间已经逐渐学会了克制。
类似纪川、熊宇涵这样的人有很多，他们都是时代的牺牲品。
纪川贴近熊宇涵身侧，伸手轻拍她的后背，然后揽住她的肩头，继续招呼孩子们往下方的生活区转移。
一路上有惊无险，孩子们全部顺利回到生活区。
生活区内同样漆黑一片，但封闭的门窗隔绝了震天雷响，孩子们在老师们的安抚下逐渐止住哭声，场面得到控制。
黑暗中燃起一根根蜡烛，照亮了孩子们稚嫩的脸蛋。
昏黄的烛火如有生命般闪烁跳跃，给这压抑的世界染上一抹温馨和灵动的色彩。
有孩子借着烛光扮起鬼脸，惹出一阵哄笑声。
几个年轻老师把双手凑近烛火，做出各种手势，烛光在墙面上投射出各种有趣的图案，引来许多孩子的围观。
孩子们就是这样，前一刻还哭声震天，下一刻就会被有趣的事情吸引，完全忘记烦恼。
纪川等了一会儿，见迟迟没有恢复照明，就打着手电前往排查电路故障。
熊宇涵亦步亦趋的紧随其后。
经过一番排查，纪川发现了烧毁的稳压器，并从库房找到个备用的换上。
电力系统恢复运转，孤儿院恢复照明，而纪川却皱起眉头。
他摆弄着手中的物件：“不对劲，这稳压器我去年修过一次，我还特意调高了它的负载电压阈值，不应该烧成这样。”
熊宇涵道：“会不会是零件老化”
纪川摇头，思索片刻后得出结论：“气象等级评估有问题，这场暴风雨被低估了。”
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