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弹指挥间,5年过去,时间来到绍兴二十六年(56年)。

西溪书院的运动场上,人声鼎沸、欢声笑语。操场上有足球、篮球、羽毛球等各种现代的运动。有意思的是,居然还有上百名青春美少女,在场边组成了拉拉队。

女子可以和男生一样入学读书,是西溪书院的一个特色。不过,这仅仅是内院暗中进行的。

在小山顶上的山长办公室,马速鸟瞰着书院这朝气勃勃的景象,恍惚间,好似回到了2世纪的校园。

小山坡草地上,有不少学生零零散散,围成了大小不一圈子,惬意地享受着春日暖阳,尽情畅想着未来。

“恭喜各位同学,终于通过了毕业考核。真的好难呀,数学和物理之前有算术和格物作为基础,多少有点概念。但化学之前完全没接触过,太难了。”

“同喜、同喜,自然科学类我觉得还行,毕竟都是基础性的知识,听山长说,数学、物理、化学等学科,之后还有中级、高级。到那时才是高深。我个人对地理有点抓狂。”

“地理不就是将地名、地形地貌特征、气候、生物等自然要素,以及风俗人情、文化历史等人文要素,背下来就行了呀。”

“唉,说起来是这个道理,但我天生路痴,方向感极差。尤其是之前从未听说过,我们生活在一个巨大的圆球上面,对我而言,要精准找到某个王朝、国家所在位置,实在太困难。”

……

同学们口中议论的,全都是前世的现代用语和学科名称。若其他宋人在此,或许完全听不明白同学们在说什么。

“仲洪,毕业后你期望什么工作”

“我准备留校,给山长分担一些教学任务。你呢”

“我喜欢自然科学,最理想是去研究院。”

“我想去军校,以后当将军,收复大好河山。”

“我想……”

耳聪目明,马速看着、听着这些书院第一届经考核获准毕业生们的理想,他也正在思考,怎样将这些精心培养出来的人才,作用发挥到最大。

首先肯定是优中选优,补充书院的师资力量。

年筹备、5年教学,6年来马速可是劳心劳力。除汉语言文学、历史等基础课程,可由外聘来的夫子教学外,数学、物理、化学、军事、地理、生物、法制等现代学科,以及品德教育,都需要马速亲自教授。

他还普及了阿拉伯数字,速成识字的汉语拼音等。这些前世经上千年提炼出来、并兼容和借鉴西方近现代的教学理念,让书院以后培养学生更加有效率,也更适合社会发展所需。

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