姚焕黎提示您：看后求收藏（第四十三章 班主任老师(二),这个屋里,姚焕黎,笔趣阁），接着再看更方便。
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五一假期过后必须睡午觉，有孩子大概从小就拥有了某种大人身上的狂暴，以至于在给同龄学生的成长生涯中完成了难以抚平的伤痕。
然而这种脾性，又何尝不是大人言传身教呢缺乏抵抗力的孩子，不想学会都很难。此篇幅中，囿于规定，尽数已略。然而，对于笔者自身的不肖，我真不希望略，我最不能宽宥的是我自己。
一幕幕，当真扎心！
他的脾气不知道是怎么回事一天不如一天……
这里很久的往事，用心回忆起来，都历历在目。既惭愧，又伤感，让人怀念，感慨万千！一去不复返的东西随着岁月的流逝越来越远。
周五下午，放学了，看外面的太阳红红的，像是欢迎我们早早的放学，然后高高兴兴的过好童年。我们知道，又可以两天不用上学了。真希望两天能过一辈子。我们背起书包，迈出座位。我和xx双手搭在一起，很是高兴！不想我堂姐从外面冲进来，跑进来对着xx骂道：“你欺负我弟儿是呗”
他们两个动起手来，我堂姐不是xx的对手，被他掀翻在地上。堂姐不服，躺在地上哭泣着。我看了看她，尽管她流着眼泪，我却没有搭理她，或者安慰她扶她起来。我没有任何动作。相反，为了不影响我和同学的关系，我把手搭在xx的背上，若无其事的说道：“我们走。”
自那以后，堂姐好长时间看见我，都不理我，嘟着嘴不高兴。
有一回，xx和xx他们几个被叫过去给幼儿班的新老师帮帮忙。到了放学时候，出教室，新老师想必作为奖励给他们每人借了一本书。而我刚好路过，新老师也给我借了一本书。这是一本抗日，我大喜！之前下午，我看见新老师叫学生给帮忙抬东西，我见势头不对，赶紧躲了。
回到家里，作业也不做，拿起这本书就开始看，没停。我现在还记得抗日民兵……别被日本鬼子发现，情节看起来很是扣人心弦。
第二天，还没到中午，书本就被老师收回，保存在藏书室了。
在二年级教室和三年级教室中间有一间房，原本是会议室，后来搬进了很多书，所以成了藏书室。这间房里有我梦寐以求的东西，可我感觉我离愿望好远！
最终迎来了期末考试。
（此处有事隐）
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