第34节
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AI虚拟精神力其实很危险,因为人的精神力是可控的,但是AI的是不可控的,虽然可以调整设定精神力的等级,但是每一个等级的量并不好把握。
比如A与A之间,或者S与S之间,差距是非常巨大的,所以AI设定的等级指数并不准确,更何况,AI不会和人一样,感到疲惫和松懈。
一不小心,训练者的精神海就会因不堪承受而受损,严重者就连精神海都会报废。
抱着这么大的风险,去训练一个养子,很明显,韩家就是为了训练出自己的S级,并且想的都快疯掉了。
废了一个养子,他们还能找到替代品,但如果成功训练出一个S级,那得到的好处将是无法衡量的。
霍然川用自己的智脑开着小视频,盯着小白老师的直播间,仿佛对此见怪不怪似的:“这事又不少见。”
他甚至都麻木了。
太子殿下又开口:“话说回来,韩白逸的精神海突然动荡,小黑豹是要进化了吧?”
霍然川神情一顿,下意识看了一眼直播间里,正抱着两只崽崽吃果果的小白老师,神色迟疑。
小黑豹要进化了,有的要进化一次,有的两次或者三次,但毫无例外,精神体的每一次进化,都伴随着体型的暴涨,和精神力的爆发。
小黑豹,得马上转移,不能呆在小白老师身边了。
第28章加更2
白诺司带着两只崽崽在外面吃果果,捉蝴蝶,等时间差不多了,他就从随身储物终端里,取出了三个小熊形状的便当盒。
两个崽崽一人一份便当,配一瓶奶,白诺司则给自己煮花茶,今天是野餐的一天!
腾蛇怕热,它在外面象征性的溜达了一圈后,就钻到了附近的人工湖里,小黑豹则乖乖的陪在白诺司身边,两人吃了几个果子,然后白诺司就一边等着贪玩的小黑蛇回来,一边拿出一本昆虫画册,给乖巧的小黑豹讲昆虫。
白诺司指着画册上的各种昆虫的图片,说:“昆虫一般有很多共同的特征,首先,它们是节肢动物,节肢的意思就是,一节一节的,”
白诺司拿着画笔,在画册背面的空白处,画了三个连在一起的圆圈,上面两个圆圈小一点,下面的椭圆形大一点。
他指着那三个圆圈给小黑豹讲:“这里就是三节,它们连在一起,就是昆虫的身体。昆虫一般都有六条腿,四个翅膀,就像这样。”
白诺司又给三个连在一起的圆圈,画上翅膀和腿:“六只脚脚弯成钩,两队翅膀像小扇,触角长,眼睛大,披星戴月采花忙,宝贝看看,老师画的是什么呀?”
小黑豹看着小白老师画的蜜蜂简笔画,仰头看着微笑的小白老师,故意摇了摇头。
白诺司笑着指了指花丛:“看,老师画的就是它们,你刚刚还捉了两只呢,它们就是小蜜蜂呀。”
小黑豹窝在白诺司怀里,兴趣缺缺的看着旁边花丛上飞来飞去的蜜蜂。
它情绪低落,对一切都提不起兴趣。
倒是小黑蛇玩疯了,它在水里玩了大半天,突然又不知道从哪里钻出来,飞速的窜到白诺司身边,嘴里还叼着个不断挣扎的白色的小动物。
白诺司心里一惊,目瞪口呆的看着小黑蛇。
这个孩子,是真的有点野啊?
腾蛇嘴里叼着一只小兔子,歪着头,眼神十分无辜的看着小白老师。
它心里在疑惑,明明主人说小白老师看到这个小兔子,一定会开心的呀。
怎么看小白老师的样子,好像被吓到了一样?
白诺司当然被吓到了,小黑蛇又不是真正的蛇类,而是兽人宝宝,它现在叼着一只兔子是要干啥?
总不能是生吞吧?
白诺司紧张的看着小黑蛇,生怕下一秒,小黑蛇就一仰头,咕咚一声,把小白兔给生吞了。
腾蛇慢慢的爬到白诺司身边,然后一低头,把小白兔放在了白诺司的跟前。
小白兔还小,还没长大,此时估计是被吓坏了,战战兢兢的蹲在那,也没有逃跑。
小黑蛇的眼神带着讨好的笑意,在白诺司的怀里蹭了蹭。
直播间的观众们很喜欢看崽崽们和白诺司互动:
看得出来小白老师真的对崽崽们很好,要不然,两只崽崽也不会这么依赖他。
小黑豹克服恐惧,给小白老师拿到了果子吃,小黑蛇更绝,竟然给小白老师抓了一只宠物!
哎呀,糊涂呀,小白老师如果分心去照顾宠物,哪里有那么多时间照顾你们这两只啊!千万别让其他小东西占据小白老师的时间!
e我咋感觉给小白老师送漂亮宠物这种事,不像是精神体会做的,就是有没有可能,送这只兔子的另有其人?
白诺司把怀里的小黑豹放下,然后蹲下身,去看那只被吓坏的小兔子,他惊讶的说:“宝宝是从哪里找到的这只小兔兔啊?小兔兔也有爸爸妈妈,找不到小兔兔它们会着急的,我们把它送回去吧,好不好呀?”
小黑蛇歪了歪头,吐着舌头哈气,有点不愿意。
小黑豹却突然扑过来,一把叼起小兔子就往人工湖的方向跑。
白诺司:“”
小黑蛇:“???”
小黑蛇生气了,艹,这可是他主人示意,特意捉来送给小白老师的!
小黑豹这是要干嘛呀?
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