111、我启明的先生们

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珍卿脸上还有线压出的印子，听言颇感动地说一句：“肖先生人真好！”

她的同窗们看她那呆样，在一旁乐得前仰后合的。

珍卿看半成品的青布单裤，发愁地重重一叹。

她们上半个月的缝纫课，学的是裁剪夏天穿的单裤，到后半个月就是学缝合裤子。

刚才上课，她刚缝完一条裤腿，肖先生过来看见了，说她缘边的针脚太开太大，叫她拆了重新缘一遍，她拆着线不觉间睡着了。

乐嫣然很同情地说：“你手脚这么慢，恐怕要做到半夜，要不我帮你做吧！”

有个叫彭娟的女生，在一边冷笑着说：“你们公然帮她作弊，难道是为她好？”彭同学又哼一声，就扭头出去了。

大家没太在意这彭娟，七嘴八舌地给珍卿出主意，她们去置物间取东西，准备回家了。

夕阳中的培英校园，笼罩在晚风和斜照中，有一种喧扰的庄穆之感。

住读生抱着书籍包袋，三五成群地往宿舍走；走读生呼朋引伴地，说笑着向校门外面走。

还有林荫道旁的长椅上，有学生围着先生说话。

在少女们造出的热闹中，在神圣的师生教学中，珍卿无意识地走着路，心里总有一种不安感。

刚才梦里的情景，是真事基础上的演绎，她听人说过梅先生的事。

梅先生的丈夫并不好，他自己跟别人的女人勾搭，既想占名又想占利，但梅先生不是软包子，即便是离婚了，也没让他占到多少便宜。

确实许久没梅先生的音讯了。

距离她给睢县发电报，已经过去三天，卢教务长没给她回电。

他的明堂侄子，说会帮忙打听启明情况，但情况一直没打听来，她有一种不好的预感。

回到谢公馆以后，珍卿收到两封快信，正是永陵市的明堂侄子寄来的。

珍卿赶紧回房间看信，翻着一张张信纸，她不觉间身心俱震，眼中渐渐泛起泪花。

事情并非如苗小惠所言，但实情却比她说的严重，不是梁士茵校长瘸了，而是张庶务长瘸了。

永陵市驻进一个罗旅长，且把他的一个亲戚，安插到睢县做警察局长。

那警察局长仗着罗旅长，在睢县各种横征暴敛。

本就经费紧张的启明学校，渐渐地难以为继。

梁校长和张庶务长，每日里东奔西走，他们去求教育厅，去求市县的富豪，甚至去求乡下的土财主，十几二十的捐赠，都会让他们如获至宝，解一解燃眉之急。

结果，梁士茵校长和张庶务长，先后出了不好的变故……

珍卿特意打听的梅先生，因要侍奉生病的双亲，她一直在慈溪老家，说在老家办了个小学，教着二十来个学生。

珍卿收好两封信。

她开着盥洗台的水龙头，狠狠地搓了一阵脸，抬头看镜子里的自己，眼周还是被哭红了，仓皇的水珠在脸上滚动。

她被泪水浥湿的眼里，沉痛后面有一点坚毅感。

她在心里想着：最低限度，她要给启明学校弄点钱。

珍卿按着盥洗台，闭上眼沉淀一下思绪，然后跑出卫生间，在她的书桌前面坐好。

她按按左边的额角，看着窗外宁静的暮色，草虫自由的唧唧之声，还有烟火气的人语声，让她心情平静一些了。

她打算先叙事再卖惨，再发一点振聋发聩的议论，文章发到报刊上争取舆论同情，看能不能募捐到一点钱。

她从启明的入学考试讲起：

我从小受的家庭教育，私塾教育对我影响很小，入新式学堂是在十三岁。

……

在我的那间考室里，很多烂漫的女孩子，并无肃然静坐的自觉。

但先生宣讲考场规矩后，识时务者大多乖觉坐好。

一个富家女却满场游走，追逐她掉在地上的彩玻璃球。……

卢教务长铁面无情，让校工请那富家女出考室，她叫嚣她父祖是省京高官，扬言叫启明学校立刻关张。……

考试结束后半个月，县城里一直传说，启明学校未开张就要关张，但我还是等到了入学通知书。

那个时候，我并不晓得“强权公理之论”。

但那时我幼稚的心灵，默默地获得了一种启示：强权确可助恶人横行，若反抗者意志坚、骨头硬，总能做不少好事的。

可自此以后一年多，原本预设的不少课程，都没按原讲划开设起来。

虽然学校的师长们，对我们的学习、纪律都严，但我们也能明显地感觉到，启明学校的图书仪器，没有预想中的完备先进。

不过，我那时候懵懵懂懂，并不觉得有什么问题。

……

六年级的全县期末统考，启明几乎所有成绩都囊括全县第一。

梁士茵校长激昂地勉励我们，张庶务长进来报告说，后面的经费会如数发放……

梁校长羸瘦的面孔上，绽放出耀目的青春之光。

我们敬重的师长兴奋不已，浑然忘了学生也在场，他们拥抱握手，豪情万丈，激动得眼泪飞扬。

我们十来岁的学生，理解不了这样的情景，先生们为何如此欢欣呢？

但我却一瞬间明白了，“经费”这个奇怪的词，竟也可掌控智者和勇者的喜怒哀乐。

……

我离开桑梓睢县，在故乡外求学经年，随着年岁阅历的增长，渐渐领会了师长们的不易。

当我的心灵能省悟到，教育界的先驱猛士们，在我个人和同窗身上，还后来的千万学子身上，倾注了多少心血和期望时，我的心，不可抑制地战栗着！

我启明学校的师长们，普通的躯干之中，藏着拥有大爱的伟岸灵魂。

……

偶然一回心绪起伏，写了一首白话诗《黑夜里提灯的萤火虫》，借以怀念和赞美我敬爱的先生们，下附诗文。

然而近日以来，几番惊闻母校噩耗。

听闻桑梓捐税益重，启明学校经费不继，致使梁校长等长年疲于奔走。

张庶务长为奔走经费，雨天往来于乡中，不幸马车翻覆沟中，为车厢砸断右腿，不幸未能及时回城医治。

以往温文尔雅之教育者，今日成狼狈跛足之人。

此时对灯奋笔，忆及张庶务长往日和蔼可亲之态度言貌，不觉中心悲愤，泪水潸然落于纸上。

而梁士茵校长亦奔走甚疾，因忧烦疲劳过度，年初突发胃疾，呕血已经数月。

但梁校长所募钱财，悉以维持学校经营，不肯靡耗一丝钱财为己延医请药，以至数月间疴沉病疾，已发遗言勉励同事奋进，督促学子勤力……

然枵腹从公之梁士茵校长，以其广博学识及高尚人格，得启明阖校师生拥护爱戴。

全体师生不惜以罢课相逼，梁校长无奈前往省城就医，然医疗费，友人同事学生还在商凑之中……

风云飘摇之启明学校，全由卢教务长苦苦维持……

我为跛了腿的张庶务长哭，我为呕了血的梁校长哭，我为撑着天的卢教务长哭，我为我最初的母校的所有人哭……

我还要为全天下的，希图以教育图自强，以人才做栋梁的，所有呕心沥血、兢兢业业的教育者哭。

我不但要向书房的一隅哭，还要向四万万国人哭，向伟大的当权者们哭：

我闻民国之经济部长言，各国国力发展之基础，无不首先在于教育。

……

本就动荡之教育经费，发水灾可扣、发旱灾可扣、发虫灾可扣、发瘟灾可扣，发兵灾亦更可扣。

教育家欲办学校，无处所、无教员、无书籍、无衣食，是与千万亡灵来办学校吗？

由是以来，走投无路之教育者，形体濒临于枯朽之界，精神亦至于绝灭之境，忧苦错乱而向毁灭者，其不知几千万人哉！

……

《十字街心》的编辑室内，魏经纶先生念完此篇，编辑同仁们尽都沉吟不语。

魏经纶先生低下头，以蓝格子手帕揩泪花，喟然长叹道：“诸位同仁，大家都谈一谈吧。”

一白胡子老先生，取下眼镜擦水雾，语重心长地说：

“云之亦先生这篇大作，确实摧心荡肺，振聋发聩，以我本人之意，自该全文发行，可是，可是——这一期都快出版了……”

他身边胖胖的中年人，摇头无奈地说：“云之亦先生后面的话，直斥政府庶政不利，恐怕当权者听得刺耳……这个不大好办啊……”

又一个精神奕奕的中年人，不以为然地说：

“庶政不利，那是旧军阀弄出来的乱局，应天政府不是许诺，勘平内乱统一中华后，就要大搞建设、大兴文教了吗？

“我们把云之亦先生的文章，一字不落地发下去，对民众是振聋发聩，对政府是有则改之。这是一石三鸟的事，有何不可呢？”

大家对此事意见不一，主编魏经纶先生说：“诸位贤达，大家的意思我都明白了，但我以为，你们忽略了最重要的一点”

那精神奕奕的中年人，皱眉问道：“老魏，你究竟什么意思？”

魏经纶先生笑得和气：

“我什么意思不重要，云之亦先生的意思，我想让大家明白。他想帮母校和师长，摆脱难以为继的窘境，一个少年人拥有这种胸襟，必会引起大众的同情。

“这篇文章若掀起舆论，公众想要出钱出力，这在社会上的影响会极大。我们的《十字街心》，必会获得比往期多十倍的影响力。

“我们的《十字街心》，近来的原则是谨小慎微，最近的刊物，越办越像温吞水，销量明显下降，这不是好的局面！”

又一个人给他泼冷水：“魏主编，六月的流血事件，你老兄莫非忘却了？”

那白胡子的眼镜先生，狐疑地审视着魏经纶：“魏主编先生的意思是？”

魏经纶先生摇头苦笑：

“我哪曾有什么意思？《十字街心》的老规矩，当删则删当留则留。

“但是可争取作者同意，改动一些文章，把他批判性的牢骚，转移到旧军阀那里去……”

作者有话要说：　　女主写的那篇文章，确实是有点长，怕影响你们的阅读感受，我花了好长时间缩减。因为后面还有情节涉及女主写的文，我不可能干巴巴地硬夸，说女主写得好好，大家听得好感动，所以还有一部分内容放出来，弄到这么晚才发，实在抱歉。

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